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第二单元图形大变身(一)
单元备课
第四单元
本单元所需课时数
3课时
主要内容
本单元的主要内容包括三个方面:一是学会用身边的物品印出或描出形状;二是可以找到积木印出的形状;三是学会根据影子讲述故事。
教材分析
本单元通过带领学生学习对图形的初步了解,培养学生的动手操作能力、观察能力和表达能力,为后面认识图形的学习奠定了基础。
教学目标
1.通过用身边的物品描出或印出形状,体会同一个物体印出的形状可能是不同的。
2.明确不同积木可能印出的形状,根据积木可以找到印出的形状,在实践活动中体会动手操作的乐趣,激发学习数学的兴趣。
3.做出影子,并讲述故事,培养想象力和表达能力。
重点、难点
重点:根据物品判断能印出或描出的形状,学会用自己的语言准确描述。
难点:根据物品判断能印出或描出的形状。
教与学建议
1.准备必要学具。如:积木、多谋体。
2.提倡方法多样化。启发式教学法和直观演示法。
3注意培养学生观察的意识和能力,给学生提供充分的独立思考、动手操做、勇敢表达的机会。
单元课时分配
1.做一做1课时
2.找一找1课时
3.影子剧场1课时
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