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秋季学期小学语文教研组工作
计划
WorkplanofprimaryschoolChineseteachingandresearchgroupin
autumnsemester
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-029142
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学计划
秋季学期小学语文教研组工作计划
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
秋季学期小学语文教研组工作计划
为贯彻落实学校和教导处的各项工作安排,更好地完成本学期的各年级语文
教学任务和组织好师生语文活动,特制定如下计划:
一、指导思想
本学期我们将紧紧围绕学校的工作思路和教导处的工作安排,以《语文课程
标准》为具体指导,坚持用新观念去开拓创新,坚持与时俱进,注重以人为本,
全面提升语文教师队伍的整体素质;继续深入开展各项教研活动,全面实施语文
学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。
二、具体工作和要求
1、提高广大语文教师的语文素养。
语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、
形象,为学生示范;语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友;语文教师
还要学会写教育随笔,作好教育反思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己
所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能
发展、培养和教育别人。”
让书香与教师一路同行。要成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师。多
读书,读好书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,对于语文老师来说,
尤为重要。各学校应鼓励教师到图书室借阅图书,多读一些教育理论专著、教育
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学计划
杂志,让书香伴随教师一路同行。
鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教
学水平是非常有好处的。加强教研论文撰写工作。写好有质量的经验论文,多写
实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教
学反思。
2、规范语文教学常规管理。
(1)备课:有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特
色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的
兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。备课环节要符合新课标要求,三维
目标明确,过程规范简洁,力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的教案,
反对照抄照搬。
(2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心
学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,鼓励使用课件
辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。
(3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对
无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、及时,注重
纠错及情况反馈。
(4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每
个学生都能充分发展。
(5)及时反思、总结、反馈,积极参加中心学校组织的各种语文教学活动,
促进教师
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