婴幼儿保育活动课件 任务一 学习活动1 认识婴幼儿保育.pptxVIP

认识婴幼儿保育任务1认识婴幼儿保育活动《婴幼儿保育活动》学习活动1

目录一、婴幼儿保育的含义二、婴幼儿保育的原则三、婴幼儿保育的主要任务及内容

案例导入22月龄的贝贝在小区门口的托育园上学。托育园的环境温馨又有创意，家具用的是安全环保的材料，教室墙面的转角处都安装了防撞条，此外还配备了适合婴幼儿使用的室内外教具、图书和游戏材料。在户外，保育人员会组织孩子们进行小动物模仿操、集体游戏、分散游戏等活动；在室内，保育人员为孩子们设置了娃娃家、美工区、益智区、建构区、图书区等个别化活动区域。托育园的活动丰富多彩，贝贝可以根据自己的兴趣选择相应的活动。她能学礼仪、做运动。贝贝喜欢来托育园。想一想：如果你是家长，你理想中的托育园是什么样的？你觉得托育园应该为孩子提供怎样的环境？组织哪些活动？

婴幼儿保育的含义Part01.01.

婴幼儿保育的含义含义婴幼儿保育是指成人（家长或专业保育人员）向0—3岁婴幼儿提供其在生存、学习与发展等方面所必需的、安全且良好的环境和条件，同时给予精心的看护、照顾和培养，旨在促进他们健康成长和良好发展，并逐步提升他们的生活能力。需要注意的是，这里所说的婴幼儿的健康成长，既包括身体的健康，也包括心理的健康。

婴幼儿保育的原则Part02.02.

婴幼儿保育的原全健康，保教结合关爱儿童，积极回应科学规范，合理安排尊重儿童，保障权利

（一）尊重儿童，保障权利成人应尊重婴幼儿发展的特点、规律及其发展意愿，保障婴幼儿的人格权、受教育权等法定权利，平等对待每一个婴幼儿，使他们积极主动、健康愉快地成长。

（二）安全健康，保教结合（三）关爱儿童，积极回应2岁的珺珺特别爱哭。珺珺每次哭时，保育人员总是让她一个人坐着冷静一会儿，等她不哭了，再让她继续参加活动。保育人员从不询问珺珺哭闹的原因，因为她认为“冷静法”很有效。请小组讨论，评价这位保育人员的做法。小讨论成人需要为婴幼儿创设适宜的环境和物质条件。在此过程中，成人应做好安全防护、营养膳食、疾病防控等保育工作，坚持把婴幼儿的安全和健康放在首位。成人可以为婴幼儿创设一个充满支持性的环境，能够及时、积极且恰当地回应婴幼儿的需求，以促进他们的发展；营造爱的氛围，培养婴幼儿的积极情感，让婴幼儿在安全而又充满关爱的环境中健康、快乐地成长。

（四）科学规范，合理安排（五）托幼一体，注重启蒙成人要根据婴幼儿各年龄段的身心发展特点及规律，提供适宜的环境和材料，科学组织保育活动，以促进婴幼儿的健康成长。托育机构应注重婴幼儿发展的衔续性，坚持贯彻托幼一体化要求，强化衔接意识，与家庭协同合作，科学做好婴幼儿入托、入园的准备和适应工作，帮助婴幼儿顺利过渡。

婴幼儿保育的主要任务及内容Part03.03.

婴幼儿保育的主要任务及内容在教养医模式中，“教”是指根据婴幼儿的身心发展特点和规律进行教育，包括婴幼儿的动作发展、语言表达、认知理解、社会性培养等方面；“养”是指对婴幼儿一日生活中衣食住行等基本需求的照料；“医”是指婴幼儿的生理健康医学知识，包括身体的发育、疾病的预防与保健等。教养医育儿模式的出现，增加了“医”在保育工作中的比重，这就要求成人掌握基础的婴幼儿保健知识，从而做好婴幼儿的安全防护、营养膳食、疾病防控等工作。（一）教养医模式下对婴幼儿保育的新要求请查询你所在地区颁布的托育服务相关政策，说一说其中有关教养医结合育儿的内容。小讨论

婴幼儿保育的主要任务及内容（二）婴幼儿保育的主要任务请查询你所在地区颁布的托育服务相关政策，说一说其中有关教养医结合育儿的内容。小讨论在科学养育理念的指导下，按照保育为主、保教结合的原则，婴幼儿保育工作的主要任务包括：保障婴幼儿的身心健康、培养婴幼儿良好的生活卫生习惯、促进婴幼儿的智力发展、培养婴幼儿良好的品德行为以及为家庭中的养育人提供多元的社会支持。

婴幼儿保育的主要任养婴幼儿良好的生活卫生习惯促进婴幼儿的智力发展培养婴幼儿良好的品德行为保障婴幼儿的身心健康05为家庭中的养育人提供多元的社会支持

请查询你所在地区颁布的托育服务相关政策，说一说其中有关教养医结合育儿的内容。婴幼儿保育的主要任务

（三）婴幼儿保育的主要内容请查询你所在地区颁布的托育服务相关政策，说一说其中有关教养医结合育儿的内容。小讨论成人应遵循婴幼儿身心发展的规律和特点，为婴幼儿提供良好的环境和条件，敏锐识别婴幼儿的需求并积极回应，从而促进婴幼儿身心的良好发展。由此，婴幼儿保育的主要内容包括：环境创设、生活照料、营养膳食、健康照护、安全照护和早期学习支持等。生活照料健康照护环境创设营养膳食安全照护早期学习支持婴幼儿保育的主要内容

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