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四单元小结课时水.pdfVIP

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知识与技能:

1.复习巩固。

2.了解常见元素及原子团的化合价及其规律。

3.掌握化合价的简单运用。

过程与方法:

通过化学价的识记、化合价规律总结等活动养成分析、归纳、

总结的良好习惯。

态度与价值观:

(1)培养学生辩证思维的能力,学习用发展的眼光看问题。

(2)强化学生的爱水、节水意识。

(3)培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感。

请阅读P90,回顾并思考如下问题:

★地球是个“水球”是因为地球表面

被水覆盖,总储水量。

因为,而使水资源

显得宝贵。爱护水资源主要从

和两

个方面采取措施。

1、水是人类宝贵的自然资源

2、可供人类利用的淡水资源十分紧缺

3、有限可利用的淡水资源正着被

污染的严重

4、爱护水资源农业上:推广喷灌滴灌技术

(1)节约用水,保护水资源工业上:循环使用,提高利用率,实行污水达标排放

生活上:一水多用,使用节水器具,少使用洗涤剂和

清洁剂

水体:海洋湖泊河流沼泽水库水的总称

(2).防止水体污染污染:工业污染农业污染生活污染

防止及保护措施:预防和治理水污染保护和改善水质

水可以造福人类,但水被污染

后却会给人类造成,为了

防止水体污染,下面①~⑤项措施中可以采用的是()

B

①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③使用

和化肥④生活污水经过净化处理后再排放⑤减少空气中硫氧

化物和氮氧化物的含量,防止生成酸雨

A.②③④B.②④⑤C.①④⑤D.①②④

解析:工业“三废”要经过处理后再排放;农业上要合理使用化肥

和,提倡节水农业;生活用水要合理使用,增强节水意识。题

中有些措施设想不符合客观实际,如使用和化肥,还有些

措施将会导致生态系统被破坏,没有科学性,如抑制水中所有动植

物的生长。

一、常用净化水的方法、原理和作用

净化水的方法原理作用

沉淀静置,使不溶性的杂质沉除去不溶性杂质

降下来并与水分层

过滤把液体和不溶于液体的固除去不溶性杂质

体分离

吸附利用活性炭或木炭的吸附除去部分不溶性和

作用把自然水中一些不溶可溶性杂质,臭味

性杂质和一些溶解性杂质等

吸附在表面

蒸馏通过加热的方法使水变成除去可溶性杂质和

水蒸气后冷凝成水不溶性杂质

、常用水的净化

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