《实用钢琴即兴伴奏教程》教案---第11课--半分解和弦音型(二).pdf

课题半分解和弦音型（二）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解补充半分解音型的基础知识

（2）熟记补充半分解音型的编配方法

（3）能够熟练弹奏采用补充半分解音型的乐曲

教学目标

（4）能够根据乐曲需要灵活运用补充半分解音型进行伴奏

素质目标：

深入挖掘自身潜力，在实践中用科学的学习方法检验知识、完善知识、升华知识，从而

在知行相辅的基础上实现以行促知，真正达到活学活

教学重点：补充半分解音型的基础知识；补充半分解音型的编配方法

教学重难点教学难点：熟练弹奏采用补充半分解音型的乐曲；根据乐曲需要灵活运用补充半分解音型

进行伴奏

教学方法案例分析法、问答法、讲授法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→互动导入（5min）→传授新知（28min）→探究活动（10min）

教学设计第2节课：问题导入（5min）→传授新知（20min）→课堂实践（15min）→课堂小结（3

min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握

（2min）

【学生】按照老师要求签到学生的出勤情况

通过互动导入

【教师】提出问题：

的方法，引导学

互动导入什么是补充半分解音型？生主动思考，激

（5min）

发学生的学习兴

【学生】思考、举手回答

趣

通过教师讲

【教师】总结学生的回答，引入新知，讲解补充半分解音型的相关知识

解、多媒体展示

传授新知一、补充半分解音型概述和课堂演示，使

（23min）补充半分解音型是在保持基本半分解音型原有节拍与速度的基础上，学生了解补充半

增加节奏密度的半分解音型。它具有加强音乐动力、推进音乐情绪的作用，分解音型概述；

常用于补充歌曲的长音，因此称为“补充”半分解伴奏音型。为表明与基练习补充半分解