2024秋新科粤版化学九年级上册课件 2.2 构成物质的微观粒子 第2课时 原子.pptx

第二单元

2.2构成物质的微观粒子

第2课时原子;学习目标;在上节课的学习中，我们知道分子是构成物质的一种微观粒子。那么分子本身怎样构成？分子能不能再进行分割呢？如果能分，分子又是由什么构成的呢？;到了近代，科学家在实验探究的基础上，发展出近代原子学说，并逐渐认清了原子与分子之间的关系。;实验:氧化汞受热分解;氧化汞分解的文字表达式：;氧化汞的分解动画;我们从微观角度来解释这个变化是如何发生的：;通过上述分析，可以得出以下结论：;氯化氢

（HCl）;归纳与总结;原子也在不断地运动着，且原子的体积很非常小。;如果把一个水分子与一只乒乓球相比较，相当于拿一滴水与地球相比较。;讨论：分子和原子你们已经有了哪些了解?;分子与原子的区别和联系;学过前面的内容后，你知道空气中物质构成的奥秘了吗？请填写下表。;原子;1.判断下列说法的正误。

A．分子大，原子小

B．分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质

C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分

D．分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质

E．分子在不断地运动，原子不运动

F．原子很小，不可再分

G．分子间有间隔，原子间没有间隔;2.下列事实或现象能说明:在化学变化中，分子可分，而原子不可分的是（）

A.水受热变成水蒸气

B.走进花园可以嗅到花的芳香

C.氧化汞受热分解生成氧气和汞

D.物质有热胀冷缩的现象;3.原子是化学变化中最小粒子，这里指“最小”的根据是（）

A.原子的质量最小

B.原子是构成物质的最小粒子

C.原子的体积极小

D.原子在化学变化前后种类、数目不变;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。