2024年秋新湘教版七年级上册数学教学课件 第1章 有理数 1.2 数轴、相反数与绝对值 1.2.1 数轴 .pptx

湘教版·七年级上册;复习导入;探索新知;;画一条直线（通常把它水平放置），在直线上取一点O，把点O叫作原点，用原点表示数0.;通常把直线上从原点向右的方向规定为正方向，从原点向左的方向规定为负方向.;选取适当的长度为单位长度.从原点向右，距原点1个单位长度的点表示数1，距原点2个单位长度的点表示数2，…，从原点向左，距原点1个单位长度的点表示数-1，距原点2个单位长度的点表示数-2，….;;判断：下列哪些是数轴？哪些不是？不是请说明理由.;如图，有几滴墨水滴在数轴上，根据图中标出的数值，写出墨迹盖住的整数.;数轴的画法;思考：;任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示，但是数轴上的点表示的数不一定是有理数.;数轴上表示-2的点在原点的____侧，距原点的距离是____，表示6的点在原点的____侧，距原点的距离是____.;如图，数轴上的点M，N，P，Q分别表示哪个有理数？;画一条数轴，并标出表示下列各数的点：;;课堂练习;2.如图，数轴上表示a，b，c三个有理数的点分别是A，B，C，则下列结论中正确的是（）;3.填空：;4.画一条数轴，并标出表示下列各数的点：

-2，-0.8，0.8，2.;5.在数轴上，点A表示的数为－6，将点A沿数轴移动8个单位长度到达点B，则点B表示的数为（）

A.2B.－14

C.2或－14D.无法确定;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。