专题01 计数原理题型全归纳（9种题型）（原卷版）_1_1.docxVIP

专题01计数原理题型全归纳

目录

TOC\o1-1\h\u【题型一】分类加法计数原理 1

【题型二】分步乘法计数原理 2

【题型三】计数原理的判断及综合应用 3

【题型四】计数原理在实际问题中的应用 4

【题型五】代数中的计数问题 5

【题型六】几何中的计数问题 5

【题型七】数字排列问题 6

【题型八】涂色问题 7

【题型九】其他计数模型 9

【题型一】分类加法计数原理

1．学校运动会上，有，，三位运动员分别参加3000米，1500米和跳高比赛，为了安全起见，班委为这三位运动员分别成立了后勤服务小组，甲和另外四个同学参加后勤服务工作（每个同学只能参加一个后勤服务小组）.若甲在A的后勤服务小组，则这五位同学的分派方案有（?????）种

A． B． C． D．

2．某企业面试环节准备编号为的四道试题，编号为的四名面试者分别回答其中的一道试题（每名面试者回答的试题互不相同），则每名面试者回答的试题的编号和自己的编号都不同的情况共有（????）

A．9种 B．10种 C．11种 D．12种

3．集合，，，，5，6，，从两个集合中各取一个元素作为点的坐标，则这样的坐标在平面直角坐标系中表示第二象限内不同的点的个数是（????）

A．2 B．4 C．5 D．6

4．某药品研究所研制了5种消炎药（，，，，）、4种退热药（，，，），现从中取出两种消炎药和一种退热药同时使用进行疗效试验，但已知，两种药必须同时使用，且，两种药不能同时使用，则不同的试验方案有多少种？

【题型二】分步乘法计数原理

5．甲、乙、丙、丁四位同学决定去黄鹤楼、东湖、汉口江滩游玩，每人只能去一个地方，则不同游览方案的种数为（????）

A． B． C． D．

6．360的不同正因数的个数为（????）

A．24 B．36 C．48 D．42

7．现有5名同学去听同时进行的4个课外知识讲座，每名同学可自由选择其中的一个讲座，不同选法的种数是（????）

A． B． C．20 D．9

8．某省的体育彩票中，把有顺序的7个数字组成一个号码，称为一注．7个数字中的每个数字都选自0，1，2，…，9这10个数字，并且数字可以重复．不同号码的彩票一共有多少注？

9．从0?1?2?3?4?5六个数字中任取四个数字，可以组成多少个没有重复数字、且为奇数的四位数？

【题型三】计数原理的判断及综合应用

10．判断正误（正确的写正确，错误的写错误）

（1）从书架上任取数学书、语文书各1本是分类问题.()

（2）分步乘法计数原理是指完成其中一步就完成了整件事情．()

（3）分类加法计数原理可用来求完成一件事有若干类方法这类问题．()

（4）从甲地经丙地到乙地是分步问题．()

11．从这个数字中选个数字组成没有重复数字的三位数，则该三位数能被整除的概率为

A． B． C． D．

12．“回文联”是对联中的一种，既可顺读，也可倒读.比如，一副描绘厦门鼓浪屿景色的回文联：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天，由此定义“回文数”，n为自然数，且n的各位数字反向排列所得自然数与n相等，这样的n称为“回文数”，如：1221，2413142.则所有6位数中是“回文数”且各位数字不全相同的共有（????）

A．900个 B．891个 C．810个 D．648个

13．已知集合M={1，-2，3}，N={-4，5，6，-7}，从M，N这两个集合中各选一个元素分别记作a，b．则下列说法正确的有（????）

A．表示不同的正数的个数是6

B．表示不同的比1小的数的个数是6

C．（a，b）表示x轴上方不同的点的个数是6

D．（a，b）表示y轴右侧不同的点的个数是6

【题型四】计数原理在实际问题中的应用

14．浙江省高考实行“七选三”选科模式，赋予了学生充分的自由选择权．甲、乙、丙三所学校分别有75%，60%，50%的学生选了物理，这三所学校的学生数之比为，现从这三所学校中随机选取一个学生，则这个学生选了物理的概率为．

15．5名同学去听同时举行的3个课外知识讲座，每名同学可自由选择听其中的1个讲座，且甲乙听同一个讲座，则不同选择的种数是．

16．有8种不同型号的手机供4位顾客选购，每人只购一台，则共有种不同的选法.

17．随着外地返乡人员的增加，当前防疫形势愈加严峻，射洪已经发现了多起新冠阳性病人.射洪中学计划下周星期一、二、三，连续三天对我校在校师生进行核酸检测.高三数学组有金老师、赵老师、谭老师、黄老师四人主动申请参与信息采集.每人自行选择其中的某一天参与，但金老师和谭老师不能在同一天参加，则不同的安排方式有.（用数字作答）

【题型