人教版二年级数学下册第1单元 数据收集和整理第1课时 数据收集管理（1）.pptx

第1单元数据收集管理第1课时数据收集管理（1）

3.培养学生的实践能力、分析能力与合作意识。1.在具体情境中体会抽样调查的合理性,能正确填写统计表。2.在具体的统计过程中,体会记录数据方法的多样性,优化记录方法。学习目标

学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？红黄蓝白情境导入应该选大多数同学最喜欢的颜色。

探究新知怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？可以在全校进行调查。全校学生那么多，怎样调查呢？哦！可以先在班里进行调查。

探究新知可以先在班里像下面这样调查。也可以……每个人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。

红黄蓝白颜色红色黄色蓝色白色人数统计结果96158探究新知

探究新知颜色红色黄色蓝色白色人数96158分析一下（1）全班共有（）人。（2）喜欢（）色的人数最多。（3）如果这个班订做校服，选择（）色合适。全校选这种校服合适吗？为什么？38蓝蓝答：不合适，因为选蓝色只是这个班比较多，不能代表整个学校选蓝色的多。

做一做调查本班同学最喜欢去哪里春游。地点植物园动物园游乐园森林公园河滨公园人数7815105（1）最喜欢去（）的人数最多，最喜欢去（）的人数最少。（2）最喜欢去植物园的有（）人。（3）我最喜欢去（），喜欢去这里的同学有（）人。游乐园河滨公园7（答案不唯一）

练习一2.调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。季节春夏秋冬人数185194（1）最喜欢哪个季节的人数最多？（2）如果组织同学们去游玩，最好安排在哪个季节？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？答：秋季。答：最好安排在秋季。（答案不唯一）

数一数，填一填，答一答。上图中各种图形各有几个？请用代替长方形，用代替正方形，用代替三角形，用代替圆。形状数量长方形正方形三角形圆拓展练习

你学会了哪些知识？课堂小结统计要仔细，要精确，还要结合实际要求。

同学们，谢谢聆听！