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探析样例学习方式与自我解释对大学生数学学习迁移的多维影响

一、引言

1.1研究背景

在当今知识经济时代，数学作为一门基础学科，对大学生的个人发展和职业前景有着深远影响。无论是理工科专业的学生学习物理、计算机科学，还是文科专业的学生进行数据分析、逻辑论证，数学都扮演着不可或缺的角色。高等数学不仅是众多专业课程的先修基础，其严谨的逻辑思维、抽象的概念理解以及复杂的问题解决能力，更是贯穿于大学生学习与研究的各个领域，成为培养创新思维和批判性思维的关键途径。例如，在计算机科学中，算法设计和数据分析需要运用到离散数学、线性代数等知识；在经济学领域，经济模型的构建和分析离不开微积分、概率论等数学工具。因