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小学校园安全管理困境与突破——以长春市ysy小学为样本的深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

在社会发展进程中，教育始终占据着核心地位，而校园安全则是教育事业稳健发展的基石。小学校园作为孩子们接受启蒙教育、塑造价值观与人生观的关键场所，其安全管理工作的重要性不言而喻，直接关系到学生的健康成长、家庭的幸福安宁以及社会的和谐稳定。小学生因其年龄小、认知能力有限、自我保护意识与能力不足等特点，在校园环境中更易受到各类安全风险的威胁。近年来，尽管社会各界对校园安全给予了高度关注，相关部门也出台了一系列政策法规来加强校园安全管理，但小学校园安全事故仍时有发生，如校园欺凌、食物中毒、消防安全事故等，