四川省成都市2024-2025学年高二上学期期末考试历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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四川省成都市2024-2025学年高二上学期期末考试

历史试题

本卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5．考试结束后，只将答题卡交回。

一、选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1.西周时期，分封的诸侯一般都会在王畿之内留下家族分支，或派遣子弟入驻王畿甚至供职于周王室。这反映出（）

A.血缘纽带的维系 B.宗法制度的破坏

C.中央集权的巩固 D.王室权威的削弱

【答案】A

【解析】

根据材料主题干设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料概括可知：西周时期实行宗法制度，是通过血缘关系来维系社会结构和政治组织。在王畿之内留下家族分支或派遣子弟入驻王畿甚至供职于周王室，目的是为了加强血缘关系的维系，以巩固统治。因此，这一现象最能反映出血缘纽带的维系，A项正确；宗法制度的破坏是在春秋战国时期，与材料时间信息不符，排除B项；中国中央集权制度的建立是在秦朝，与材料所述的时间信息不符，排除C项；材料反映的是分封制下诸侯会把家族分支留在王畿之内，这有利于王室对诸侯的控制，或派遣子弟入驻王畿，也是对王权的支持，所以材料表明的是分封制度有利于周天子成为天下共主，排除D项。故选A项。

2.汉代既由基层官吏抄写公布和公开宣读政令，又借助三老、孝悌等乡里权威人士传播政令，以达到“乡人歌之”的效果。这种做法（）

A.凸显了皇权政治的弊端 B.提高了基层治理的效能

C.背离了礼法并用的原则 D.加强了儒学的主流地位

【答案】B

【解析】

据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代中国。据材料，汉代采取基层官吏抄写公布和公开宣读、乡里权威人士传播等方式，促进政府政令在基层的传播和执行，提高了基层治理的效能，B项正确；材料所述举措促进了基层政令传播，体现基层治理渐趋完善，有其积极作用，而非凸显了弊端，排除A项；汉代注重在基层传播政令，体现注重法治，但未提及忽视道德教化，不能断定背离了礼法并用，排除C项；材料提及的宣读传播的内容是政府政令，而非儒家思想，无法得出加强儒学地位，排除D项。故选B项。

3.汉晋时期，地方长官自辟官府僚佐，且僚佐多出身豪宗大姓。到南北朝后期，南朝基本延续了旧制，但北朝的州郡僚佐已多为吏部所授。北朝的这一变化反映出（）

A.州郡侵夺了吏部权力 B.门阀士族退出了历史舞台

C.科举取士制度已形成 D.国家统一条件逐步具备

【答案】D

【解析】

根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：北朝（中国）。根据材料概括可知：北朝的州郡僚佐由吏部所授，而不是由地方长官自辟，说明中央集权有所加强，这意味着国家统一的条件逐步具备，D项正确；材料反映的是吏部权力的加强，而非州郡侵夺了吏部权力，排除A项；北朝时期，门阀士族并未退出历史舞台，与史实不符，排除B项；科举制度是在隋朝时期建立的，与材料时间信息不符，排除C项。故选D项。

4.唐朝中期，中央政府“统收统支”的财税体制瓦解。随着两税法的实施，中央、藩镇和州按照固定比例分配财政收入的制度逐渐形成。这有利于（）

A.延续朝廷统治 B.减轻农民负担

C.解决藩镇问题 D.促进商业繁荣

【答案】A

【解析】

根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料概括可知：唐朝中期，由于“统收统支”财税体制瓦解，通过实施两税法，规定中央、藩镇和州按照固定比例分配财政收入，此举加强中央对各地的控制，保障朝廷财政收入的稳定，从而延续中央政府的统治，A项正确；材料未涉及两税法较少了赋税的征收，不能得出减轻农民负担，排除B项；两税法的征收只是明确了中央与藩镇之间的税收比例，并不能彻底解决藩镇问题，排除C项；材料反映的是两税法的实行对中央政权的影响，未涉及商业发展的状况，排除D项。故选A项。

5.北宋医家王惟一总结前人经验，主持设计制造了两具针灸铜人。铜人作为针灸教学的标准化教具和考核针灸医生的模型，一具被放在朝廷医官院供医者观摩练习；另一具被放置在京城大相国寺供人们参观学习。由此可知，制造针灸铜人（）

A.保障了民众的身体健康 B.有利于医疗知识的传播

C.