1.2 内环境的稳态说课稿-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修一.docx

1.2内环境的稳态说课稿-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修一

主备人

备课成员

设计意图

本章节以“内环境的稳态”为主题，旨在帮助高二学生理解内环境稳态的生理意义、调节机制及其维持方法。通过结合教材内容，引导学生从细胞、组织、器官和系统等多个层次认识内环境的稳态，并培养学生的实验操作和探究能力。教学设计强调理论与实践相结合，旨在提高学生对生物学科的兴趣和科学素养。

核心素养目标

1.培养学生的生命观念，使其认识到内环境稳态是生命活动正常进行的必要条件。

2.提升学生的科学探究能力，通过实验探究内环境稳态的调节机制。

3.强化学生的科学思维，学会运用系统观分析内环境稳态的复杂性和动态平衡。

4.增强学生的社会责任感，理解内环境稳态对健康和疾病的影响，提高自我保健意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高二生物课程之前，已经学习了细胞的基本结构和功能，以及一些基本的生理学知识，如消化、呼吸、循环等系统的基本功能。这些知识为理解内环境稳态提供了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生通常对生物学的实验和探究过程表现出较高的兴趣，喜欢通过观察、实验来学习。他们的学习能力强，能够通过阅读和讨论吸收新知识。学习风格上，既有倾向于通过视觉和听觉信息学习的，也有偏好通过动手实践来理解复杂概念的学生。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解内环境稳态这一概念时，可能会遇到以下困难：一是内环境稳态的动态平衡机制复杂，难以从整体上把握；二是实验探究过程中，如何设计合理的实验方案，分析实验结果；三是将内环境稳态与具体生理过程相结合，理解其在生命活动中的作用。此外，学生在面对抽象的概念时，可能缺乏直观的感性认识，这也是一个挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：生物实验设备（显微镜、解剖器、细胞培养箱等），计算机及投影仪，多媒体教学软件。

2.课程平台：学校内部教学网络平台，用于资源共享和在线交流。

3.信息化资源：生物学相关的电子书籍、在线课程、教育视频。

4.教学手段：实验操作演示、小组讨论、角色扮演、PPT教学等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-播放一段关于人体生理调节的科普视频，引起学生对内环境稳态的兴趣。

-提问：视频中的哪些现象说明了人体具有调节能力？为什么人体需要维持稳态？

-学生回答后，教师总结并引出本节课的主题：“内环境的稳态”。

2.讲授新知（20分钟）

-首先，展示内环境稳态的定义和重要性，结合实例说明其与人体健康的关系。

-通过PPT展示内环境的组成和各组成部分的生理功能，如血液、淋巴、细胞外液等。

-讲解内环境稳态的调节机制，包括神经调节和体液调节，结合具体案例进行分析。

-通过动画或视频演示内环境稳态的动态平衡过程，帮助学生理解其复杂性。

-引导学生分析内环境稳态的维持对生命活动的重要性，以及失衡可能导致的疾病。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：列举几种内环境稳态失衡的疾病，并分析其发病机制。

-学生代表分享讨论成果，教师点评并总结。

-进行课堂练习，要求学生根据所学知识，分析给定病例的内环境稳态失衡原因。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要知识点，强调内环境稳态的调节机制和重要性。

-鼓励学生在日常生活中关注自己的健康状况，学会调节内环境，预防疾病。

5.作业布置（5分钟）

-阅读教材相关章节，深入了解内环境稳态的调节机制。

-完成课后习题，巩固所学知识。

-撰写一篇关于内环境稳态的小论文，探讨其与人体健康的关系。

知识点梳理

1.内环境的定义与组成

-内环境是指细胞外液，包括血浆、淋巴和组织液。

-内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

2.内环境稳态的概念

-内环境稳态是指内环境的理化性质在一定范围内保持相对稳定的状态。

-稳态的维持对于细胞正常生理功能和生命活动至关重要。

3.内环境稳态的调节机制

-神经调节：通过神经系统快速调节，如体温调节、血糖调节等。

-体液调节：通过激素等体液物质调节，如胰岛素调节血糖、醛固酮调节电解质平衡等。

4.内环境的理化性质

-pH值：正常人体内环境pH值约为7.35-7.45。

-温度：正常人体内环境温度约为36.5-37.5℃。

-渗透压：正常人体内环境渗透压与血浆渗透压相近。

5.内环境稳态的维持与调节

-内环境稳态的维持依赖于多个器官和系统的协同作用。

-肾脏：调节水分、电解质和酸碱平衡。

-肝脏：合成和分解蛋白质、糖类、脂类等物质，参与代谢调节。

-内分泌腺：分泌激素