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班级管理工作总结20**-202*

目录班级管理工作培养良好的班级常规教育教学工作方面家长工作方面卫生保健和安全工作方面不足及努力方向

班级管理方面

本学期我班教师能严格遵守园内的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作，始终保持积极向上的精神状态。认真参加园部组织的各项学习，提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务和自身业务水平。在本期开展的各项活动中，我班教师能积极配合园办，出谋划策，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出团结协作精神与主人翁精神。

本班幼儿存在的一些比较明显的问题有：一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用。本班幼儿在老师的要求下有序地进行日常的生活和学习。本学期我们在常规习惯方面强化工作做得很扎实，班上幼儿已形成一种有序的行为规范，不但能自觉地遵守秩序还能帮助和提醒个别违反常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时懂得了谦让，不再有拥挤、打闹;上课时的小动作少了，积极发言的多了;下课、入寝时也能约束自己的行为。1

教育教学工作方面

1、努力学习新《纲要》，增强专业意识、提高科研水平。通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，写教学心得和教育反思，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。2、充分的课前准备工作。我班教师能认真备课，写好教案，积极准备教具，经常上网查资料、自制教具，因材施教。让幼儿在“玩中学、玩中乐”，轻松愉快地学习知识，熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学，使孩子们在不同程度上得到了提高，营造了孩子们主动学习的气氛，建立了良好的学习常规。3、主题活动的开展。开展主题活动需要教师做大量的准备工作。本学期，我班开展了《教师节》、《庆国庆》、《感恩节》、《庆元旦》四个主题活动，从活动效果来看，幼儿能专注地进行活动，并且增长了各种知识和技能，体会到了学习的快乐，收到了较好的教育效果。

合理组织活动，丰富幼儿生活

十二月底，我们举行了大型的“2020与爱同行”孩子们个个都表现得非常出色，得到了领导及家长们的一致好评！

家长工作方面

1.做好幼儿家访、电访和个别交谈工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。2.每月更新“家园联系栏”，向家长报告我们的活动，分享家教信息。

卫生保健和安全工作方面

幼儿对来自教师的表扬和鼓励是非常重视的，我们应该利用这种上进心理需求，及时肯定幼儿的良好表现。洗手案例

培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。本秋天到了，幼儿开始盖毯子了，我们就利用这个时候让幼儿自己在起床之后学会整理床铺，将毯子叠好，当幼儿通过自己的小手把毯子叠整齐，我们再组织其他班级的幼儿来参观，使班上幼儿对自己的劳动成果产生自豪感。

中三班温馨的一家

不足及努力方向

不足：对于现在幼儿来说，一般在家都是娇生惯养，缺乏自我独立意识；即便在班级里，也多是在教师指导下做事，没有自主意识，解决方案：这一情况，准备采取的是分区管理的办法，就是将班级、活动区分成建筑、毛巾、图书等多个区，并且设计相应标识。每周一和幼儿一起推选小管家，让他们自己具体负责各区，星期五组织他们评比最优秀管家

辞旧迎新，在新的学期我们会更加努力，争取把工作做的更好，加油！

演讲完毕，谢谢观看中三班汇报人：时间：1月6日2020