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上海市复旦大学附属复兴中学2024-2025学年高一(上)期末物理试卷
一、实验题:本大题共1小题,共13分。
1.物理学是一门实验科学,观察和实验是物理学研究的基础。物理学也是一门方法论科学,人们在认识世界、探究自然奥秘的过程中总结出许多思想方法。
(1)某同学要探究加速度与物体受力、物体质量的关系。他获知有一种加速度传感器通过测量作用在质量块上的力,根据质量块的质量求得加速度,这类加速度传感器______(选填A.能;B.不能)用于研究加速度与力、加速度与质量的关系的实验。
(2)“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验装置如图所示。
①某班同学先探究当小车(含传感器)总质量一定时,加速度a与受力F的关系若在原装置中的P处加装一个微型力传感器测F,安装时传感器挂钩朝向应如图______(选填A.图1;B.图2)所示,使用前______(选填A.必须;B不必)对力传感器调零。用上述方法测力时,______(选填A.必须;B.不必)满足重物质量远小于小车总质量。
②五组同学均得到一条几乎通过原点的直线。现将各组的a?F图像画在同一个坐标系内。各组的实验图像并不重合,这是因为各组小车的______不同,a?F图像都是通过原点的直线,说明小车的加速度大小与合外力大小成______。
二、综合题:本大题共4小题,共87分。
2.中国高铁为当代中国重要的一类交通基础设施,截至2022年6月,中国已有近3200千米高铁常态化按350千米/小时高标运营。
(1)某人乘京沪高铁往返于上海与北京两地,往、返过程的位移______(选填:A.相同;B.不同),______(选填:A.能;B.不能)画出他从上海到北京过程的“速度—时间”图像。
(2)图示是我国新型高速磁悬浮试验样车,因为采用了磁悬浮原理,所以阻力比普通的高铁小很多,其速度可达600km/?。高速磁悬浮列车拥有“快起快停”的技术优点,适用于中短途客运。下列说法正确的是______。
A.能“快起快停”,是指加速度大
B.速度可达600km/?,这是指平均速度
C.因阻力比普通的高铁小很多,所以磁悬浮试验样车惯性比较小
D.因磁悬浮试验样车运行速度大,所以惯性大
(3)列车车头拉着车厢在水平轨道上行驶,车头拉车厢的力大小为F,车厢拉车头的力大小F′。下列说法中正确的是______。
A.加速时,FF′
B.减速时,FF′
C.只有匀速时,F=F′
D.在任何情况下,F=F′
(4)为了保证行车安全,列车转弯的技术要求是相当高的。如果在转弯处铺成如图所示内、外等高的轨道,则车辆经过弯道时,火车的______(选填A.外轮;B.内轮)对轨道有侧向挤压,容易导致翻车事故。为此,铺设轨道时应该把______(选填A.外轨;B.内轨)适当降低一定的高度。
(5)如图,某人在高铁的窗台上放了一枚直立的硬币。在列车行驶的过程中,硬币始终直立在列车窗台上,直到列车转弯的时候,硬币才倒下。当他看到这枚硬币保持数分钟静止不动直立时,硬币______(选填A.一定;B.一定不;C.可能)受到与列车行驶方向相同的摩擦力作用如果硬币向列车行驶方向的左侧倒下,说明列车______(选填A.向左;B.向右)转弯。
(6)(多选题)如图所示为某次高铁列车运行过程中某节车厢截面示意图,车厢内两质量不同的拉手A、B分别向前进方向在竖直方向偏离角度α和β保持不变。取重力加速度为g,不计空气等阻力,则下列说法正确的是______。
A.列车可能在减速进站
B.两角度一定满足α=β
C.减小拉手悬绳长度,则偏角变大
D.列车加速度大小为a=gtanα
3.斜面是一种简单机械,也是人们生活中熟悉的事物。
(1)伽利略设计了如图(a)、(b)的两个斜面实验,下列说法正确的是______。
A.图(a)中斜面倾角越小,同一位置释放,所用时间越长,越容易测量
B.图(a)可以解释重的物体比轻的物体下落快的原因
C.图(b)实验考虑了摩擦力对物体运动的影响
D.图(b)可以说明力是维持物体运动的原因
(2)物体放在斜面上,当斜面倾角θ由接近0°起逐渐增大至90°时,物体对斜面的压力N大小变化情况是______(A.逐渐变大;B.逐渐变小;C.始终不变),物体所受的摩擦力大小变化情况______。(A.逐渐变大;B.逐渐变小;C.始终不变;D.先增大后减小;E.先减小后增大)
(3)如图,在倾角为θ的斜面上的A点处分别以v1和v2的速度将同一小球水平抛出,小球落于斜面时其速度方向与斜面的夹角分别为α1和α2,下列关系中正确的是______。
A.若v1v2,则α1α2
B.若v1v2,则α1α2
C.无论抛
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