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—全能讲师系列课程之—
好课多“磨”
——精品课程优化与迭代
【课程背景】
“讲好课才能讲好课”,对于一名企业的专而言,我们深知若能
够讲授一门经过精雕细琢的精品课程,则是对培训效果的最好保障。当然,正
所谓好事多磨,要想讲“好”的课,则更需要深度的琢磨、研磨、打磨。
宝剑锋从磨砺出,怎么才能打磨一门精品课程呢?经过了数以千百计的各
类竞赛辅导、精品课程打磨及多门课程的登记、取证,我们总结、提炼、
萃取了一套实战、实用、实惠的课程开发模式,同时又在各类竞赛和授课中反
复验证效果,并最终形成了本课程。
【课程收益】
学员参加完本培训,能够:
1、开发或优化完善一套适合培训需求并符合规范的培训课程包;
2、能针对所开发课程配置专门的教学活动并能相对生动演绎该课程;
3、认知精品课程优化与迭代流程,真正做到知其然知其所以然;
4、搜集开发教学活动资源,建立,为每一次呈现做到心中有数;
5、学会编制《培训行为配置表》,避免内训课堂上照本宣科满堂灌;
6、利用说课和训后,为再下一次授课和迭代精益求精做好铺垫。
【课程特色】
!、结果导向:依据课程开发方法论,不论学员基础,确保课程包;
#、系统全面:基于方法论,确保所开发成果符合结构化、体系化标准;
$、讲练结合:按部就班,每个模块均采用“讲授%%成果”方式推进;
、案例丰富:以过往#%开发成果作为背书,随时对标开发成果数据库;
(、寓教于乐:运用、案例、、)*、小组擂台等多种教学活动。
【课程对象】
1、企业专
2、各岗位优秀经验携带者
3、企业各层级管理人员
4、HR从业者
【课程时长】4天(通常6小时/天)
【课程人数】30人以内(建议开发课题总数10门以内)
【课程大纲】
模块序号模块名称具体内容
老师讲授:
一、选课题
1、四项原则
2、五W法则
二、起标题
1、单标题
2、双标题
一磨框架
模块一三、定目标
设计梳理融化
1、三目标
2、一法则
3、四雷区
四、梳结构
1、四要素
2、三组合
五、理逻辑
1、两类型
2、五选择
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