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Unit4EatWellTheSecondPeriodSectionA(2a-GrammerFocus)
教学分析教学目标Inthislesson,wewillbeableto:1.listenforspecificinformation;2.makeconversationsaboutorderingfoodinarestaurant.3.mastertherulesofcountableanduncountablenouns;4.offerfoodanddrinktootherswiththetargetlanguage.
教学分析学习重点:waiter,taste,anything,dish,choice,meal,pork,strawberry,menu,customer,serve,waitress学习难点:①Wouldyoulike...or...?Howabout...?学习方法:全身反应法、合作探究学具准备:PPT、白板、预习学案
教学内容01情景引入02互动新授03巩固扩展04课堂小结点我喔
情境引入Lead-inLet’sMakeaChoiceA:Wouldyoulike_____or___________?B:I’dlike...pearsstrawberries
情境引入Lead-inLet’sMakeaChoiceA:Wouldyoulike____or_____?B:I’dlike...juicetea
情境引入Lead-inA:Whichsoupwouldyoulike,_______or_____?B:I’dlike...chickenfishLet’sMakeaChoice
情境引入Lead-inA:Whichdishwouldyoulike,______________or___________?B:I’dlike...GongbaochickenDongpoporkLet’sMakeaChoice
情境引入Lead-in—Whatwouldyouliketoorder?—WhataboutGongbaochicken?
互动新授Newwordswaiter/?we?t?(r)/n.(男)服务员taste/te?st/v.有……味道;尝;n.味道anything/?eniθ??/pron.某事物;任何事物
互动新授Newwordsdish/d??/n.一道菜;盘子choice/t???s/n.选择meal/mi?l/n.一餐所吃的食物;一餐
互动新授Newwordspork/p??k/n.猪肉strawberry/?str??b?ri/n.草莓menu/?menju?/n.菜单
互动新授Newwordscustomer/?k?st?m?(r)/n.顾客waitress/?we?tr?s/n.女服务员serve/s??v/v.提供;服务
互动新授Newwordswaitern.(男)服务员tastev.有……味道;尝;n.味道anythingpron.某事物;任何事物dishn.一道菜;盘子choicen.选择mealn.一餐所吃的食物;一餐porkn.猪肉strawberryn.草莓menun.菜单customern.顾客servev.提供;服务waitressn.女服务员
互动新授Newwordssir/s??(r)/n.先生instead/?n?sted/n.反而;代替
互动新授Newwordspear/pe?(r)/n.梨sugar/???ɡ?(r)/n.糖
互动新授Newwordssir?n.先生go?with?搭配;相配instead反而;代替pear??n.梨too?much?太多sugarn.糖
互动新授2aListentotheconversationandcirclethecolouredwordsyouhear.DWaiter:Hello!Whatwouldyouliketoorder/eat?Tom:What
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