汽车发动机构造说课.ppt

关于汽车发动机构造说课第1页，共30页，星期日，2025年，2月5日主要内容课程分析1教材分析2教法4主要内容课程分析1教材分析2课程分析1教材分析2课程分析1教法4教材分析2课程分析1教法4教材分析2课程分析1教法4教材分析2课程分析1教法4教材分析2课程分析1授课计划与安排4教材分析2课程分析1教学效果5教材分析2课程分析1教学方法3教材分析2课程分析1第2页，共30页，星期日，2025年，2月5日课程分析课程内容和目标课程的形式与特点课程的性质和地位第3页，共30页，星期日，2025年，2月5日课程性质地位性质《汽车发动机构造》是汽车检测与维修技术专业的专业核心课程。地位本专业毕业生的主要就业方向为汽车机电维修工、汽车维修技术人才、汽车检测员、汽车售后服务业务接待、汽车售后服务企业管理等岗位。第4页，共30页，星期日，2025年，2月5日课程性质地位作用通过本课程的学习，使学生系统地掌握现代汽车发动机各总成、零部件结构、作用和工作原理；主要零部件的拆装工艺、故障分析及检测方法；能够为学生学习后续课程和日后从事本专业工作奠定一定的理论基础、提高学生动手能力，并使学生在实践中具有分析、解决实际问题的能力。第5页，共30页，星期日，2025年，2月5日教学目标岗位中高级汽车维修工、汽车检测员知识目标（1）掌握现代汽车发动机的作用、组成、结构及各部的工作原理。（2）掌握四冲程发动机的工作原理与总体构造。（3）掌握曲柄连杆机构作用、组成、结构装配工艺。（4）掌握配气机构作用、类型、组成、结构。（5）掌握汽油供给系的组成、作用；熟悉常见故障的表现形式。（6）掌握柴油供给系的组成、作用；熟悉常见故障的表现形式。（7）熟悉冷却系的作用、组成；熟悉常见故障的表现形式。（8）熟悉润滑系的作用、组成；熟悉常见故障的表现形式。（9）掌握发动机故障分析的思路和方法，并能排除常见故障。（10）了解汽车发动机新技术的发展现状和趋势，掌握必威体育精装版资料以尽快适应行业需要。第6页，共30页，星期日，2025年，2月5日技能目标（1）掌握发动机曲柄连杆机构，配气机构，电控汽油喷射系统，柴油机燃油供给系、电控柴油喷射系统，进、排气系统、增压系统、排放控制装置、冷却系，润滑系的功用、组成、结构特点，工作原理等。（2）能独立完成发动机各总成部件的正确拆装、零件的质量鉴定、装配调试。（3）具备排除简单机械故障的能力。教学目标第7页，共30页，星期日，2025年，2月5日素质目标培养学生严谨的工作态度和严格的质量意识、安全意识、环保意识、团队协作意识；提高学生自主学习与解决实际问题的能力。教学目标第8页，共30页，星期日，2025年，2月5日培养目标专业能力拆装发动机各总成部件的能力汽车零件的质量鉴定的能力汽车零件装配调试的能力排除简单机械故障的能力专业能力吃苦精神协作精神职业道德创新意识社会能力自我学习能力获取新知识能力决策能力实践动手能力方法能力第9页，共30页，星期日，2025年，2月5日教学形式教学特点教学形式与特点本课程主要在发动机理实一体、多媒体教室教学实训本课程具有很强的实践性，理实一体教学法；理论教学要充分利用多媒体技术，采用动画、教学课件、教学视频、景格仿真软件以及实物模型等手段，介绍发动机的构造及原理。实践教学要求教师演示-学生模仿-教师巡回指导-学生训练。第10页，共30页，星期日，2025年，2月5日教材分析参考教材对比选用教材特点教材内容第11页，共30页，星期日，2025年，2月5日1、教材选用参考资料：主编：陈家瑞《汽车构造(上册)》人民交通出版社主编：李春明《汽车构造(上册)》北京理工大学出版社主编：徐立友《汽车构造(上册)》哈尔滨工业大学出版社第12页，共30页，星期日，2025年，2月5日依据人才培养方案及《汽车发动机构造》课程标准，本课程最终选定哈尔滨工业大学出版社的《汽车构造(上册)》教材，主编：徐立友编著，2013年7月必威体育精装版版。1、教材选用第13页，共30页，星期日，2025年，2月5日教材特点（1）采用了便于实训的模块化项目式编写格式，各模块和项目既相互独立又相互联系，每个