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Unit7ADaytoRememberTheFirstPeriodSectionA(1a-Pronunciation)

教学分析教学目标Inthislesson,wewillbeableto:1.recognizeandpronouncekeyvocabularyrelatedtodailyactivitiesandpasteventsthroughvisualaidsandrepetition.2.practicethecorrectpronunciationofregularpasttenseverbendings(-ed)insentences3.engageinsimpledialoguestoaskandanswerquestionsaboutpastexperiencesusingtargetphrases

教学分析学习重点:museum,exhibition,direction,terrible学习难点:①Whatwasyourspecialdaylike?Iwasonmywayto?meet?my?friends?when?some?tourists?asked?me?thewayto?the?history?museum.学习方法:全身反应法、合作探究学具准备:PPT、白板、预习学案

教学内容01情景引入02互动新授03巩固扩展04课堂小结点我喔

情境引入Lead-inWhatwasyourspecialdaylike?

情境引入Didyoudotheseactivitiesyesterday?Meetupwithfriendscookedfood

互动新授Newwordsmuseum/mju?zi??m/n.博物馆exhibition/?eks??b??(?)n/n.展览

互动新授Newwordsdirection/d??rek?(?)n/n.方向

互动新授Newwordsmuseum?n.博物馆exhibition?n.展览direction??n.方向terrible?adj.糟糕的

互动新授Textbook1aWritetheactivitiesintheboxunderthepictures.Didyoudoanyoftheseactivitieslastweekend?BAC___________________________________________visitedasciencemuseumcookedfoodwentswimmingplayedbadmintoncookedfoodmetupwithfriendswentswimmingdidhomeworkvisitedasciencemuseum

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互动新授LanguagepointsDmeetup的意思为见面,聚会,指人们在某个地方碰面,通常是为了社交、讨论或者娱乐等目的。主要用法:meetupwithsb.,指与某人见面。e.g.Wedecidedtomeetupwithourfriendsatthecafé.我们决定在咖啡馆与朋友见面。

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