《爱的教育》读后感中学生.pdf

《爱的教育》是一本小小的日记，但也是一本闻名世界的巨著。记述了一个小男孩

生活中的一件件小，但也让读者体验到人类最美好的语言——爱。以下是小编为

大家准备了《爱的教育》读后感中学生范文，欢迎参阅。

《爱的教育》读后感中学生篇1

我翻开《爱的教育》，心时时不能平静，让我感动的一眼，再次在我的脑海中闪

过。

在一次电脑初赛中，我有幸进入决赛。这一天，阳光明媚，天空湛蓝湛蓝的，阳光

与我对视，我和我的老师和几名对友一同走进了一中决赛场内。一排排电脑，一位

位选手，一张张可供参考的图纸，我怀着复杂的心情，不禁紧张起来。

前半程，心里思潮起伏，像有一只兔子装在肚里，不断快速地怦怦跳。老师在窗外

焦急地走着，似乎在说：“加油，别慌张!”。我顿时太让平静，心想：这半年的

努力可不能付之东流啊，与我一起奋战的可不止一人呀。我从容自如地思考、解

题，心中多了一份安慰，多了一份关爱。

基础题可难不倒我，我兴高采烈地欢呼，我再次回头。啊!老师又一次用令人温暖

的眼神望着我，和蔼地绽放了笑容，向我鼓劲，示意让我继续努力，不要满足。看

着窗外参天大树，小鸟在枝头畅所欲言，它们在向我弯腰，仿佛要告诉我什么。继

续埋头应战的我，迅速地完成了比赛。望着其他选手陆陆续续地走出考场，望着我

的队友互相攀谈，我似乎忘了什么……

天空并不像往常那样严厉，变得阴暗，变得低沉。啊!我忘记保存了!颓丧的心情再

也忍受不住，我真想哭!老师走过来，拍拍我的肩，说：“不要伤心，这次本来只

是做个锻炼，我早就料到了，失败乃是成功之母，到了六年级，我们一起努力吧。

”他慈祥的眼神平静地望着我，从他目光里，我看到了坚强，看到了自信。从此，

我更加努力地练习，相信会有一个更美好的明天。

我合上《爱的教育》这本书，心里暖滋滋的，我相信，只要一句简单的话语，一个

和蔼的眼神，一个微乎其微的动作，你也许就会送给对方一个春天。

《爱的教育》读后感中学生篇2

爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与

一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经

融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，

一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂

才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不

忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的

心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小

锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无

法感受到。

如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就

像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重

的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走

边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想

继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一

种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯

的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着

对于生活的追求。

《爱的教育》读后感中学生篇3

轻轻地翻开《爱的教育》的扉页，抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故。每读一篇，

心中就翻滚起爱的波——是母爱，或者是友爱……

朱利奥一位铁路职员的长子，因为生活的拮据以至于他的父亲找了一份抄抄写写的

工作。而长期夜以继日的工作使父亲疲惫不堪，孝顺的朱利奥默默地每夜十二点替

父亲抄写。日复一日的抄写使父亲挣的里拉日益增多，却使朱利奥的学业日渐消

沉，更重要是，父亲对他丧失希冀。朱利奥想过放弃，可每夜十二点的抄写，却成

了一个雷打不动的规矩，当冷漠已久的父亲发现时……

合上书，波澜起伏的心潮混杂着一种莫名的感动。是儿子对父亲的那份浓浓的关

怀？是父亲对儿子的望子成龙？不是朱利奥的乖巧、懂？更是……而这一切的一

切，都是用心与心汇成的感动——爱。

“爱”其实在生活中的表达方式并不单一，有时候，是个微不足道的手势；有时

候，是一句嘘寒问暖的问候；有时候，是一个鼓励性的眼神；有时候，则是为给他

人默默无闻的帮助。

从这篇《佛罗伦萨小抄写匠》中，我深深地体会到什么叫“孝顺”。它不是伟大的

代名词，它是一种不善言辞却意蕴万千的子女对父母的爱。这种爱是在任何时候都

可以表达的。

在以后的日常生活中，我也要以“孝”和