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《题西林壁》部分课堂实记及教学反思;目录;01;;创作背景;诗歌主题;教学目标;02;;首句“横看成岭侧成峰”，引导学生理解从不同角度看山峰形态各异。;引导学生通过想象和联想，将诗歌中的文字转化为具体的画面。;;03;学生朗读准确、流畅，能够较好地把握诗歌的节奏和韵律。;;;;04;;选择了几首与《题西林壁》题材相似的诗歌，如《游山西村》、《登飞来峰》等，让学生进行比较阅读，感受不同诗人对同一题材的不同表达。;;;05;;;;1;感谢您的观看
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