2025年重点中学小升初语文真题模拟试卷及答案解析.doc

一、知识积累与运用。(共30分)

1、下列注音全对的一项是(2分)（）

A．老奶奶告诫我說：摘(zai)桃轻易栽(zhāi)桃难啊！

B．他似(sì)乎没有听見，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。

C．音乐(lè)給人带来了无限的快乐(yuè)。

D．小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)同样。

2、下列没有錯别字的一句是(2分)（）

A．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？

B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，紅河色的河水像瀑布同样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。

C．一家外国报紙清蔑地說：能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

3、下列加线詞含义相似的一组是(2分)（）

A．①《火把花》这篇文章很深，不好理解。

②这口井很深，人們打水十分吃力。

B．①举头望明月，低头思家乡。

②中国的万里長城举世闻名。

C．①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。

②我們对老张的遭遇深表同情。

D．①花言巧語困惑不了头脑清醒的人。

②这个百花齐放的季节是二十一世纪的第一种春天。

4、下列句子没有語病的一项是(2分)（）

A．趵突泉是济南的三大名胜之一。

B．安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

C．在音乐的伴奏声中姑娘們跳起了动听的舞蹈。

D．大地把太阳照得一片通紅。

5、下列句子說得最委婉的一项是(2分)（）

A．怎么不把你的《小学六年级奥林匹克語文思维训练教材》給我用？

B．快把你的《小学六年级奥林匹克語文思维训练教材》拿給我用！

C．你為何不把《小学六年级奥林匹克語文思维训练教材》給我用呢？

D．能把你的《小学六年级奥林匹克語文思维训练教材》借給我用一下吗？

6、下列句子表意精确、简要、连贯的一项是(2分)（）

A．我要尽快早曰报答母亲对我的母爱。

B．通过老师和同学們的协助，我很快进步了。

C．围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要原则之一。

D．虽然懂得了時间的可贵，那么就从今天开始，不挥霍一分一秒。

7、下列句子的标点使用对的的一项是(2分)（）

A．有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则安静地站在讲台前默默地注视着他們。

B．怎么了？一种关切的声音传来：有什么困难需要我协助吗？

C．郑板桥是清代一位有名的书画家。他毕生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称诗书画三绝。

D．父亲坚决地对母亲說：不是常对你說吗，我是不能轻易离开北京的。你要懂得目前是什么時候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！

8、下列和所給例句修辞措施同类的一项是(2分)（）

例句：天亮時才发現，我們俩已经成了泥人。

A．敌人夹着尾巴逃跑了。

B．紅安养育了223位将军，两任国家主席。

C．旧上海是冒险家的乐园。

D．昨天我遇見那个小光头了。

9、数量从1增長到9和从9减少到1，下列对两者的表述所有对的的一项是(2分)（）

A．增長了8倍，减少其9分之8

B．增長了9倍，减少了8

C．增長了9倍，减少了9分之8

D．增長到9倍，减少了8倍

10、下列文字与原文完全一致的一项是(2分)（）

A．一儿曰：曰初出大余车盖，级曰中，则如盆盂，此不為远者小而近者大乎？

B．虽与之俱学，佛若之矣。

C．郁孤台下清江水，中间多少行人泪！

D．他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……

11、在下面的括号里分别填进一种叫的同义詞。(4分)

虎()馬()犬()狮()

狼()蝉()猿()羊()

12、把括号内的三个备选詞語分别填到下面句子中的空白处。(3分)

地震是自然□□中对人类□□最大的□□之一。

(备选詞語：危害劫难灾害)

13、读句子，回答问題。(3分)

A．这里产的蜜桔，每个只有四五十克重。

B．站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清晰楚。

(1)A句中的四五十克是說蜜桔重还是轻？

________________________________________________________

(2)B句中的十二三米是說距离远，还是說距离近？

_______________________________________________________