人教版五年级上册音乐《欣赏　拉德茨基进行曲》教学设计 (2).docx

人教版五年级上册音乐《欣赏拉德茨基进行曲》教学设计(2)

一.教材分析

《欣赏拉德茨基进行曲》是人教版五年级上册的音乐教材，这首曲子具有明显的进行曲风格，节奏明快，旋律激昂。通过学习这首曲子，学生可以了解进行曲的特点，培养对音乐的欣赏能力，同时也能激发他们的爱国情怀。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的音乐基础，对音乐有一定的理解和感受能力。但进行曲作为一种特定的音乐形式，他们可能还比较陌生。因此，在教学过程中，教师需要引导学生了解进行曲的特点，并通过具体的例子让学生感受进行曲的魅力。

三.教学目标

让学生了解进行曲的特点，包括节奏、旋律等方面。

培养学生对音乐的欣赏能力，提高他们的音乐素养。

通过学习《拉德茨基进行曲》，激发学生的爱国情怀。

四.教学重难点

进行曲的特点及其表现手法。

音乐节奏和旋律的理解和感受。

五.教学方法

讲授法：教师讲解进行曲的特点，引导学生了解并进行曲的学习。

示范法：教师演奏或播放《拉德茨基进行曲》，让学生感受进行曲的风格。

讨论法：学生分组讨论进行曲的特点，分享自己的感受和理解。

实践法：学生跟随教师一起演奏或合唱，亲身体验进行曲的魅力。

六.教学准备

教学课件：包括进行曲的特点介绍、拉德茨基进行曲的乐谱等。

音响设备：用于播放音乐和录音。

乐器：钢琴、鼓等，用于示范和演奏。

七.教学过程

导入（5分钟）

教师通过讲解进行曲的定义和特点，引导学生了解并进行曲的学习。同时，简要介绍《拉德茨基进行曲》的背景。

呈现（10分钟）

教师演奏或播放《拉德茨基进行曲》，让学生初步感受进行曲的风格。在播放过程中，教师引导学生关注音乐的节奏、旋律等元素。

操练（10分钟）

学生跟随教师一起演奏或合唱《拉德茨基进行曲》，亲身体验进行曲的魅力。教师在这个过程中对学生进行个别指导，纠正演奏中的错误。

巩固（10分钟）

学生分组讨论进行曲的特点，分享自己的感受和理解。教师巡回指导，总结并进行曲的特点。

拓展（10分钟）

教师播放其他著名的进行曲，如《婚礼进行曲》、《军队进行曲》等，让学生进行欣赏和鉴别，进一步了解进行曲的魅力。

小结（5分钟）

教师对本节课的内容进行总结，强调进行曲的特点以及《拉德茨基进行曲》的价值。

家庭作业（5分钟）

学生回家后，练习演奏或合唱《拉德茨基进行曲》，并尝试欣赏其他进行曲。

板书（5分钟）

教师在黑板上写出《拉德茨基进行曲》的曲谱，标注进行曲的特点，方便学生课后复习。

教学过程每个环节所用时间为估计值，实际教学过程中教师需根据学生的实际情况进行调整。

在本节课的教学设计中，我以人教版五年级上册的音乐教材《欣赏拉德茨基进行曲》为例，进行了一次详细复杂的教学设计。通过导入、呈现、操练、巩固、拓展、小结、家庭作业和板书等环节，旨在让学生了解进行曲的特点，培养对音乐的欣赏能力，并激发他们的爱国情怀。

在课堂教学实施过程中，我遇到了一些问题，但通过采取相应的解决办法，使得教学得以顺利进行。

首先，在导入环节，我原本计划通过讲解进行曲的定义和特点，引导学生了解并进行曲的学习。然而，在实际操作中，我发现学生们对于进行曲的概念较为模糊，单纯的讲解并不能使他们很好地理解和接受。于是，我及时调整了教学策略，通过举例和播放一些著名的进行曲，让学生初步感受进行曲的风格。这样，学生们对于进行曲有了更直观的认识，为接下来的教学环节打下了良好的基础。

在呈现环节，我演奏了《拉德茨基进行曲》，让学生初步感受这首曲子的魅力。然而，在播放过程中，我发现部分学生对于音乐的节奏、旋律等元素并没有给予足够的关注。针对这一问题，我在接下来的操练环节中，让学生跟随我一起演奏或合唱《拉德茨基进行曲》，亲身体验进行曲的魅力。在这个过程中，我适时给予学生个别指导，纠正演奏中的错误。通过这种方式，学生们更好地感受到了音乐的节奏和旋律，并对进行曲有了更深入的理解。

在巩固环节，我学生分组讨论进行曲的特点，分享自己的感受和理解。然而，在讨论过程中，我发现部分学生并没有积极参与进来，讨论效果不尽如人意。为了解决这一问题，我及时调整了教学策略，加入了更多的引导性问题，鼓励学生发表自己的观点。同时，我还了一些小组活动，如演唱进行曲、表演进行曲等，让学生在实践中进一步理解和掌握进行曲的特点。

在拓展环节，我播放了其他著名的进行曲，如《婚礼进行曲》、《军队进行曲》等，让学生进行欣赏和鉴别，进一步了解进行曲的魅力。然而，在欣赏过程中，部分学生对于音乐的鉴赏能力仍然较弱，无法很好地辨别不同进行曲的特点。为了解决这一问题，我在播放过程中给予了更多的讲解和引导，帮助学生掌握进行曲的鉴别方法。同时，我还鼓励学生在课后自主欣赏更多的进行曲，提高他们的音乐素养。

在小结环节，我对本节课的内容进行了总结，强调进行曲的特点以及《拉德茨基进行曲