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高中思想政治课课堂小结的策略与实践探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

高中思想政治课作为高中教育体系中的核心课程之一，肩负着培育学生正确世界观、人生观、价值观的重任。在素质教育全面推进与教育改革持续深化的时代背景下，高中思想政治课的重要性愈发凸显。它不仅是传授政治理论知识的阵地，更是引导学生理解社会、参与社会，塑造良好道德品质与公民意识的关键途径。

在当前社会快速发展、多元文化相互碰撞的环境中，学生面临着各种思潮和价值观的冲击。高中思想政治课通过系统的教学内容，如马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系等，帮助学生形成正确的政治观念和坚定的政治立场，使他们能够在复杂的