8.2 金属的化学性质课件(共30张PPT)---九年级化学人教版（2025）下册（含音频+视频）.pptxVIP

第八单元金属和金属材料

课题2金属的化学性质

第一课时金属与氧气的反应

金属与稀盐酸、稀硫酸的反应;教学分析;学习重点掌握金属与氧气、稀盐酸、稀硫酸的化学反应。;情境引入;互动新授;互动新授;互动新授;互动新授;;【课堂练习】

1.盐酸与生铁反应,当生铁反应完毕后,烧杯里留有少量黑色物质,其主要物质为()。

A.氧化铁B.四氧化三铁C.碳D.铁粉

2.下列物质中不能由金属与盐酸直接反应制得的是()。

A.氯化镁B.氯化锌C.氯化铁D.氯化铝;【课堂练习】

3.我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》,是世界上现存最早的一部炼丹专著。书中描写“金入猛火,色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热的条件下()。

A.很稳定B.很活泼C.易氧化D.易还原

;【课堂练习】

4.有X,Y,Z三种金属,X在常温下就能与氧气发生反应,Y,Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y,Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是()。

A.XZYB.XYZC.YZXD.ZYX;【课堂练习】

5.在天平左右两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡。分别向两边烧杯各加入5g镁和5g铁,镁和铁全部反应而消失后,天平的指针()。

A.偏向加铁的一边B.偏向加镁的一边

C.仍停留在原来的位置D.无法确定;课堂小结;第八单元金属和金属材料

课题2金属的化学性质

第二课时金属活动性顺序及其应用;教学分析;学习重点金属的活动性顺序。;情境引入;情境引入;互动新授;互动新授;互动新授;互动新授;互动新授;拓展提高;拓展提高;拓展提高;拓展提高;课堂小结;谢谢观看