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初级社会综合能力-初级《社会工作综合能力》点睛提分卷3

单选题（共60题，共60分）

(1.)小民出生在一个单亲家庭中，父亲经常对他拳打脚踢，一旦考试成绩差就罚小民不准吃饭，小（江南博哥）民需要对父亲绝对服从，不得违逆。小民的家庭教养模式属于()。

A.民主型

B.支配型

C.冲突型

D.专制型

正确答案：D

参考解析：家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴，构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重，家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养方式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。?

(2.)社会工作的目标是()。

A.通过专业服务与干预，帮助服务对象树立正确的世界观人生观

B.通过专业服务与干预，帮助服务对象改善能力、提升潜能

C.通过专业服务与干预，帮助服务对象改正错误完善性格

D.通过专业服务与干预，帮助服务对象更好地融入社会

正确答案：B

参考解析：本题考查的是社会工作的目标。社会工作的目标就是通过专业服务与干预，帮助服务对象改善自我的能力，提升他们自我生存和发展的潜能。所以本题选B。?

(3.)下面不属于流浪乞讨人员救助对象的是()。

A.生活无着落的乞讨老人

B.流浪儿童

C.有组织的乞讨人员

D.流浪乞讨的残疾人

正确答案：C

参考解析：《救助管理办法》规定，生活无着的流浪乞讨人员救助对象具体是指因自身无力解决食宿，无亲友投靠，又不享受城市最低生活保障或者农村五保供养，正在城市流浪乞讨度日的人员。

(4.)社会工作者在与社区居民初次接触时，不应()。

A.选择话题时.从自己的兴趣入手，吸引居民注意

B.主动出示自己的工作证，增强居民信任

C.表达简单直接.语言通俗化

D.主动发放一些实用资料和活动简介

正确答案：A

参考解析：本题考查的是在与社区居民初次接触应注意的。社会工作者是陌生人，居民没有义务与你交谈，应事先了解居民的需要和问题并从对方的兴趣入手，打开“话匣子”。所以本题选A。?

(5.)()是开展小组工作实务的基础。

A.小组工作的类型划分与确定

B.小组目标的确定

C.小组组员的选择

D.小组宗旨的确定

正确答案：A

参考解析：小组工作的类型划分与确定，是开展小组工作实务的基础。

(6.)儿子因意外离世一年后，母亲周某仍难以走出丧子的悲痛，经常自责自己没有照顾到位，情绪低迷。鉴于周某目前的状态，社会工作者小多对其进行哀伤辅导。在上述服务中，社会工作者扮演的角色主要是()。

A.治疗者

B.关系协调者

C.倡导者

D.资源筹措者

正确答案：A

参考解析：社会工作中治疗者的角色是当服务对象的行为发生偏离的时候，社会工作者要帮助其发现自己行为的问题、重塑其行为，以及对他们的行为进行矫正，帮助他们建立正确的行为方式和生活方式。哀伤辅导属于此类，所以选A。

(7.)小组活动在小组工作中具有特别重要的意义，在设计小组活动时，社会工作者不需要掌握和考虑()。

A.扣紧小组目标

B.社会问题和时政新闻

C.小组活动的基本要素

D.经验分享环节

正确答案：B

参考解析：本题考查的是小组活动的设计技巧。小组活动的设计是小组工作中的一个非常重要的技巧，在设计小组活动时。社会工作者应当掌握和考虑以下几点：(1)扣紧小组目标；(2)考虑组员的特征及能力；(3)小组活动的基本要素；(4)经验分享环节。所以本题选B。

(8.)根据行为对社会产生的积极或消极作用，可以将人类行为分为：

A.亲社会行为和反社会行为

B.本能行为和习得行为

C.正常行为和偏差行为

D.偏差行为

正确答案：A

参考解析：人类行为的类型。根据行为对社会的作用是积极还是消极，可以将人的社会行为分为亲社会行为和反社会行为。故本题答案选A。

(9.)心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念，为了促进服务对象社会心理正常发展，社会工作者在服务过程中应重视服务对象：

A.与环境的适应

B.自我的发展

C.以往的生活经验

D.人生理想的确定

正确答案：A

参考解析：心理社会治疗模式的理论始终围绕一个核心：心理因素和社会因素之间的关联，包括内部的心理、外部的环境以及两者之间的相互影响。心理社会治疗模式将个人与环境之间的这种关系概括为“人在情境中”，要求社会工作者既需要深入个人的内心，了解他（她）的感受、想法和需求，还需要仔细观察周围环境对他（她）施加的影响，分析个人适应环境的具体过程。故本题答案为A。

(10.)社会工作者想对于服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集，此时社会工作者适合运用()的方法。

A.会谈

B.自我陈述

C.观察

D.直接对答

正确答案：C

参考解析：