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Lesson1Thisismyfriend.Unit4Myfriends冀教版英语三年级(上)
WarmingupLet’swatch
Howdoyouintroduceyourfriends?Doyouhavefriends?
Newwordsfriend朋友makefriends交朋友MikeandJoearegoodfriends.迈克和乔是好朋友。
her她的Linlinisherfriend.琳琳是她的朋友。herfriends她的朋友们
his他的HisnameisZhangPeng.他的名字是张鹏。hisfriends他的朋友们
PresentationWhoarethey?JennyMaryDannyLiMing
Whataretheydoing?
Look,listenandanswer.
Jenny,thisismyfriend.HernameisMary.Look,listenandsay.
Hi,Mary.MynameisJenny.Nicetomeetyou.Hi,Jenny.Nicetomeetyou,too.Look,listenandsay.
Mary,thisismyfriend.HisnameisLiMing.Look,listenandsay.
Hello,LiMing.Hello,Mary.Look,listenandsay.
KeysentencesJenny,thisismyfriend.Mary,thisismyfriend.该句子用于介绍离自己近的朋友。注意:thisis没有缩写形式。
HernameisMary.HisnameisLiMing.her指女性;his指男性。Her/Hisnameis+姓名.该句型用于介绍他/她的姓名。
Thisismyfriend.HisnameisZhilin.
Thisismyfriend.HernameisNana.
FindafriendTrytofind,trytofind.Trytofindagoodfriend.Sayhello.Sayhi.Nowwearegoodfriends.Listenandsing.
Hello!What’shisname?HisnameisLiMing.Yes.1234Lookandplay.
Hello!1What’shername?2HernameisMary.3HernameisJenny.5No.4Lookandplay.Yes.6
Keysentences—What’shisname?—HisnameisLiMing.—What’shername?—HernameisMary.hisnameHisnamehernameHername注意:问句和答语中的男女要保持一致。
—What’shis/hername?—His/Hernameis+姓名.该句型用于问答他/她的姓名。
What’shisname?HisnameisQiqi.
Summary1.Sentences:Thisismyfriend.Her/Hisnameis...What’shis/hername?His/Hernameis...2.Words:friend,her,his
介绍你的朋友们。0201谈论你的朋友们。HomeworkTalkaboutyourfriends.Introduceyourfriends.
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。家大谢谢汇报人:
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有
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