6.22 探讨在线学习 教学设计信息科技三年级全一册 人教版.pdf

第22课探讨在线学习

一、教学目标

1.让学生亲身体验在线学习的过程，尝试自主开展在线学习。

2.引导学生通过探讨在线学习效率的活动，学会合理高效地进行在线学习。

二、教学重点与难点

教学重点：

1.引导学生掌握选择恰当、合适的学习资源的方法。

2.培养学生合理、高效开展在线学习的意识和能力。

教学难点：

1.帮助学生理解在线学习的两面性，即优势与挑战。

2.指导学生运用恰当方式描述解决在线学习中问题的流程。

三、教学准备

1.提前了解并熟悉各种在线学习资源平台和相关工具。

2.准备多个不同领域的在线学习资源链接或推荐。

3.设计好在线学习计划表模板。

四、教学过程

（一）导入新课

同学们，我们已经接触了一段时间的在线学习，大家也都有了一些自己的体

会。今天这堂课，我们要更深入地探讨在线学习。在线学习为我们带来了很多便

利，让我们可以随时随地获取丰富的知识，但同时也有一些需要注意的地方。那

么，怎样才能更好地开展在线学习呢？让我们一起来探索吧！

（二）新课讲解

1.自主开展在线学习

（1）选择学习内容

同学们，我们来选择一项自己感兴趣的内容，准备开展在线学习吧。这里有

几个选项供大家参考：

①古诗词赏析

②做一道菜“西红柿炒鸡蛋”

③太阳系行星的科普知识

④自定：同学们也可以根据自己的兴趣和需求，选择其他想学习的内容。

（2）寻找在线学习资源

确定好学习内容后，接下来就要寻找相关的在线学习资源啦。老师给大家一

些提示：

可以通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎输入关键词，找到相关的学习网站、视频教程、文章等。

例如，学习古诗词赏析，可以有哪些信誉好的足球投注网站“古诗词赏析网站”“古诗词讲解视频”等；想学

习做菜，可以找一些美食教学网站或视频平台上的相关教程；了解太阳系行星的

知识，可以有哪些信誉好的足球投注网站“太阳系行星科普视频”“天文知识网站”等。

大家也可以问问家人、朋友有没有推荐的相关资源。

（3）开展在线学习

找到合适的学习资源后，就开始我们的在线学习之旅吧！在学习过程中，同

学们要认真观看视频、阅读文章，做好笔记哦。如果遇到不理解的地方，可以反

复观看或查阅其他资料。

（4）分享收获和体会

学习结束后，大家来分享一下自己在线学习的收获和体会吧！可以说说你学

到了哪些新知识，掌握了什么新技能，或者在学习过程中遇到了哪些问题，是如

何解决的。

这里老师给大家分享一位同学学习“古诗词赏析”的过程示例：

这位同学选择了古诗词赏析后，通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎找到了一个专门讲解古诗词的

网站。在网站上，他观看了一系列关于古诗词赏析的视频教程，学习了如何理解

古诗词的意境、作者的情感以及诗词中运用的修辞手法等。他还阅读了一些诗词

赏析的文章，进一步加深了对古诗词的理解。在学习过程中，他遇到了一些不认

识的字词，通过查阅字典解决了问题。学习结束后，他觉得自己对古诗词有了更

深入的了解，能够更好地欣赏古诗词的美妙之处。

2.探讨在线学习效率

（1）反思学习效率

同学们，我们已经体验了一段时间的在线学习，现在请大家思考一下，你觉

得自己的在线学习效率高吗？如果效率不高，那是什么原因造成的呢？给大家几

分钟时间，自己想一想，也可以和同桌小声讨论一下。

（引导学生可能会提到的原因，如容易分心、缺乏计划、网络问题等）

（2）提高学习效率的方法探讨

接下来，我们一起探讨一下如何提高在线学习的效率吧！大家可以结合自己

的经验和想法，踊跃发言哦！

（学生发言后，老师进行总结和补充）

①时间管理：合理安排在线学习的时间，制定一个详细的学习计划。例如，

每天在固定的时间段进行在线学习，避免随意性。可以利用时间管理工具，如闹

钟或手机的定时功能，提醒自己学习时间的开始和结束。学习一段时间后，要适

当休息，放松眼睛和大脑，提高后续学习的效率。

②组建学习共同体：可以和同学结成学习小组，共同学习，互相讨论和交流。

遇到问题时，及时请教老师、家长或小组同学。例如，学习古诗词赏析时，可以

和小组同学一起讨论诗词的含义和感受；学习做菜时，可以互相分享做菜的心得

和经验。

③注意力管理：在线学习时，很容易受到各种因素的干扰，比如社交媒体的

消息、其他网页的吸