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2024年江苏南京财经大学招聘教学科研岗笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题

1.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。

A.个体认知

B.他人期望

C.传统习惯

D.教育评估

【答案】：C

2.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。

A.专业能力

B.管理威信

C.社会威信

D.人格威信

【答案】：D

3.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.剽窃

B.不良引注

C.虚假署名

D.抄袭

【答案】：A

4.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。

A.政府行政性评价制度

B.社会评价制度

C.高校自我评价制度

D.第三方评价制度

【答案】：D

5.高等教育的发展从根本上受制于（）。

A.社会科技的发展

B.社会综合实力的发展

C.物质资料的生产

D.经济增长的质量与效果

【答案】：D

6.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.教学关系

B.法律关系

C.人格关系

D.道德关系

【答案】：B

7.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）

A.职业认同

B.榜样示范

C.投身实践

D.生涯规划

【答案】：D

8.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。

A.实用主义

B.科学主义

C.科学人文主义

D.人文主义

【答案】：C

9.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。

A.微格教学

B.岗前培训

C.团队合作

D.职中训练

【答案】：A

10.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

A.个别教学

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.分组教学

【答案】：B

11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。

A.科学原则

B.科学信仰

C.科学目标

D.科学精神

【答案】：D

12.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.学以致用

B.刻苦

C.勤奋

D.学会学习

【答案】：D

13.某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时

A.教师缺乏信心

B.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

C.教师尚不具有崇高的道德境界

D.教师缺乏爱心

【答案】：B

14.从教师成长与发展阶段来看，其成长成熟的重要标志是（）。

A.关注生存

B.关注学生

C.关注情境

D.关注自我感受

【答案】：B

15.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开，一是课程实施层面，二是（）

A.课程管理层面

B.课程评价层面

C.课程编制层面

D.课程更新层面

【答案】：A

16.就现代教育而言，说服教育的主导方式应该是（）。

A.过程-体验式

B.沟通-对话式

C.践履-训练式

D.指导-内省式

【答案】：B

17.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。

A.渊博的知识

B.政府的重视

C.家长的认可

D.教师的文化地位

【答案】：A

18.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（）。

A.生产性

B.阶段性

C.历史性

D.消费性

【答案】：C

19.下列高等学校课程观始于柏林大学的是（）。

A.普遍知识课程

B.高深学问课程

C.多元教育课程

D.科学课程

【答案】：B

20.人们常说的“江山易改，秉性难移”中，“秉性”指的是（）。

A.认知

B.人格

C.能力

D.脾气

【答案】：B

21.下面有关问题解决与创造性关系的表述，错误的是（）。

A.问题解决与创造性没有区别

B.问题解决与创造性相互联系

C.问题解决与创造性相互制约

D.问题解决与创造性相互区别

【答案】：A

22.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。

A.机能主义

B.构造主义

C.行为主义

D.格式塔

【答案】：D

23.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。

A.艾宾浩斯

B.弗洛伊德

C.巴甫洛夫

D.冯特

【答案】：A

24.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。

A.自我调节

B.自我评价

C.自我反思

D.自我体验

【答案】：D

25.关于国家层次的培养目标,表述不正