2024-2025学年江西省赣州市瑞金市四年级（上）期末语文试卷.docxVIP

2024-2025学年江西省赣州市瑞金市四年级（上）期末语文试卷

1．（2分）请把本次活动的要求抄写在下面格子中。（格式规范，字的中心要在横格的中线上，字距相等）

博学之，审问之，慎思之，笃行之。

2．（8分）下面是瑞瑞邀请我们参加活动的邀请函。请根据拼音把信中内容补充完整。

亲爱的同学们：

大家好！我们瑞金是一座充满红色记忆的城市。革命先辈们qítóubìngjìn、英勇无畏的故事在红色小导游的讲述中深入人心，红色基因在每一个人的xuèyè中bēnliúbùxī。xiōnghuái梦想的同学们，yīnqièqīdài你们的加入，共同开启一段“畅游红色故都之旅”。

3．（6分）小导游发音要正确，给加点的多音字选择正确的读音。

（1）那个少（shǎoshào）年从桌子下面刚一露（lùlòu）头就被我们发现了。

（2）梅兰芳宁（níngnìng）可卖房度口，也决不答应日本人的要（yāoyào）求。

（3）薄（báobó）雾笼罩公园，我举起相（xiāngxiàng）机，记录下这美丽的画面。

4．（10分）小导游用词要准确，把下列词语补充完整，并选词填空。

震欲

腾驾

神机妙

志高远

凛然

眉清

大梁

天荒

（1）这次活动中，胆小的王晓明地担任了主持人。

（2）诸葛亮，巧“借”东风打胜仗。

（3）画“”的词语是人物的描写，我还能再写一个这样的词语。

5．（4分）小导游会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《麻雀》一文不是按照事情发展的顺序叙述的。

（2）《牛和鹅》一文借助金奎叔的话，告诉我们对于别人的无理欺负要奋力反抗的道理。

（3）《王戎不取道旁李》这个故事表现了王戎善于思考、冷静推断的特点。

（4）《扁鹊治病》一文中的蔡桓侯是一个骄横自负、不听善言的人。

6．（6分）小导游会表达。

（1）因为是在外国人的地盘里，中国人不得不只好任他们欺负。（用修改符号改病句）

（2）只要我们紧密团结、万众一心，难道实现中国梦还会很远吗？（改为陈述句）

（3）那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。（用加点字仿写句子）

7．（7分）课文回放厅。

（1）感爱国之情。自古以来，爱国就是一个永恒的主题。爱国在王昌龄“但使龙城飞将在，”希望国家安定的豪情中；爱国在李清照“，死亦为鬼雄。”渴望为国立功的风骨里；爱国在王翰“醉卧沙场君莫笑，。”将士们舍身许国的豪迈气概中。

（2）悟先贤之智。小明总怕别人笑话自己，不敢向别人请教，我用韩愈的话鼓励他：“，？”下秋雨了，小邱不知道加衣服，妈妈提醒他：“，。”

8．（10分）红色故事润心。

新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”

??????……

??????有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：

??????“为中华之崛起而读书！”

??????魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

??????“为中华之崛起而读书！”

??????魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

（1）根据句子意思在选文中找出合适的词语填在横线上。

①好像在思考着什么。

②远大的志向。

（2）联系上下文理解句子。

①“有志者当效此生！”的意思是。

②“为中华之崛起而读书”中“崛起”的意思是。

（3）当魏校长提出“你们为什么而读书”的问题，周恩来清晰而坚定地回答“为中华之崛起而读书”，由此可见，周恩来是一个的少年。

（4）生在和平年代的你是为什么而读书呢？请联系生活实际想一想，并写下来。

9．（10分）逐梦故事动