以民俗文化之笔，绘高中语文教育新篇.docx

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2025-03-12 发布于上海
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以民俗文化之笔，绘高中语文教育新篇

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，多元文化相互碰撞与交融，给我国本土文化带来了前所未有的冲击。西方文化中的一些价值观和生活方式，如个人主义至上、消费主义盛行等观念，正通过各种媒体和社交平台广泛传播，对我国青少年的思想和行为产生了不可忽视的影响，使得部分青少年对本土文化的关注度和认同感有所下降。与此同时，随着现代化建设的深入推进，一些传统民俗文化赖以生存的社会环境发生了巨大变化。农村城市化进程加快，许多古老的村落逐渐消失，传统的农耕文化及其相关的民俗活动失去了生存的土壤；一些传统手工艺，如剪纸、刺绣、木雕等，由于传承难度大、经济效益