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StarterUnit3Welcome!SectionBWhatisfunonafarm?第3课时(1a-2c)七上英语RJ
1.掌握并正确运用词汇:count,another,else,look2.能读懂关于彼得的叔叔的农场的文章,梳理文章结构,了解写作方法。3.能够写有关农场或庭院的文章。Learninggoals
Lookatthevideoandtalkaboutwhatyouseeinit.Warmingup
Lookatthevideoandtalkaboutwhatyouseeinit.adelightfulruralscenepeacefulcountrylifecuteanimalsWarmingup
Q:Whatcanyouseefromthisfarm?Pre-reading
1aLookatthepicturebelow.Tickthethingsyousee.√□blackandwhitecows□asmalllake□blackrabbits□aredhouse□brownducks□whitehorses□whitesheep□bigtrees√√√√Pre-reading
1bPeterintroduceshisuncle’sfarmtoFuXing.Readthetextandcirclethethingshetalksaboutinthepicturein1a.While-readingLook!Thisismyuncle’sfarm.It’sabigfarm.Thegrassissogreen.Youcanseemanykindsofanimals.Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheep,andchickens.Howmanyducksdoesmyunclehave?Letmecount.One,two,three,four,five,...fourteenducks!Oh,no.Lookthere!Anotherduckisbehindthebigtree.Doyouseethatredhouse?That’smyuncle’shome.It’sbeautiful.Doyoulikemyuncle’sfarm?许多种类的数一数另一个
pigshorsescowssheepchickensduckshouse1bPeterintroduceshisuncle’sfarmtoFuXing.Readthetextandcirclethethingshetalksaboutinthepicturein1a.While-reading
2aReadthetextin1bagainandcompletethesentences.1.WhatanimalsdoesPeter’sunclehaveonhisfarm?Hehas___________________________,and_______.2.Howmanyducksdoeshisunclehave?Hehas_________________ducks.3.Whatcolourishisuncle’shouse?It’s_____________.pigs,horses,cows,ducks,sheepchickensfifteenredWhile-reading
2bAnswermorequestionsaboutthepicturein1a.1.Whatelsecanyouseeonthefarm?Circlethem.Icanseesheeponthefarm.2.HowmanyofthemdoesPeter’sunclehave?Hehas13sheep.3.Whatcolourisit/arethey?Theyarewhite.Post-reading其他的
1.整体介绍3.结尾2.分述不同事物Look!Thisismyuncle’sfarm.It’sabigfarm.Thegrassissogreen.You
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