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数字化时代下中小学教师远程继续教育系统的创新与实践

一、引言

1.1研究背景

在数字化时代的浪潮下，信息技术以前所未有的速度融入教育领域，深刻地改变了教育的形态与模式。从教育数字化战略行动的提出，到教育新型基础设施的不断完善，教育正经历着全方位的变革。这一变革不仅体现在教学手段从传统的黑板粉笔向多媒体、智能化设备的转变，还体现在教育理念从单一的知识传授向培养学生综合素养和创新能力的转变。

教育数字化转型是教育主动适应新一轮科技革命趋势的重要举措。在数字中国建设的大框架下，教育数字化从顶层设计到具体实施，各个层面都在系统推进。对于中小学教育而言，这既是机遇也是挑战。在机遇方面，数字化技术为教育