2025年动画设计师技能水平测试卷：动画设计创意思维与创新能力试题.docx

2025年动画设计师技能水平测试卷：动画设计创意思维与创新能力试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、动画创意思维应用题

要求：根据以下场景，运用动画创意思维，设计一个具有创新性的动画角色。

1.场景描述：一个环保主题的动画，需要设计一个代表“水资源”的角色。

2.创意要求：

a.角色名称、形象设计；

b.角色性格特点；

c.角色在动画中的功能与作用；

d.角色与水资源的关系；

e.角色在动画中的表现手法（如：动画技巧、镜头运用等）。

二、动画剧本创作题

要求：根据以下主题，创作一个动画剧本，要求情节连贯、人物形象鲜明、具有创新性。

主题：科技改变生活

1.剧本概述：

a.剧本名称；

b.剧本类型（如：动画短片、动画片等）；

c.剧本故事梗概。

2.剧本内容：

a.开篇（背景介绍、人物出场）；

b.发展（矛盾冲突、角色成长）；

c.高潮（解决问题、情感转折）；

d.结尾（主题升华、情感释放）。

3.角色设定：

a.主要角色；

b.配角；

c.角色关系。

4.场景设计：

a.主要场景；

b.配角场景；

c.场景氛围。

三、动画分镜头脚本创作题

要求：根据以下剧本，创作一个动画分镜头脚本，要求镜头运用合理、画面效果丰富。

剧本概述：

主题：成长的故事

类型：动画短片

故事梗概：一个小男孩在成长过程中，经历了各种挫折与困难，最终成为一名优秀的青年。

1.分镜头脚本内容：

a.开篇（小男孩出生、家庭背景介绍）；

b.发展（小男孩的成长过程、遇到的挫折）；

c.高潮（小男孩克服困难、实现梦想）；

d.结尾（小男孩的成长感悟、对未来的期许）。

2.镜头运用：

a.景别运用（如：远景、近景、特写等）；

b.镜头语言（如：跟随镜头、固定镜头、移动镜头等）；

c.镜头节奏（如：快节奏、慢节奏等）。

3.画面效果：

a.色彩运用；

b.装饰元素；

c.动画效果。

四、动画场景设计题

要求：根据以下场景描述，设计一个动画场景，包括场景名称、场景氛围、场景元素以及场景在动画中的作用。

场景描述：

一个未来科技都市的夜晚，繁华的街道上灯火辉煌，高楼大厦耸立，无人机在空中穿梭，人们穿梭于各种高科技设施之间。

1.场景名称：

2.场景氛围：

3.场景元素：

a.建筑风格；

b.灯光效果；

c.交通工具；

d.人物活动；

e.特殊装置。

4.场景在动画中的作用：

a.故事背景；

b.角色互动；

c.情节推进；

d.主题表达。

五、动画角色设计题

要求：根据以下角色设定，设计一个动画角色，包括角色名称、角色形象、角色性格以及角色在动画中的角色定位。

角色设定：

一个勇敢的冒险家，他有着一头乌黑的头发，绿色的眼睛，身穿皮甲，腰间挂着一把宝剑。

1.角色名称：

2.角色形象：

a.头发；

b.眼睛；

c.服饰；

d.配饰；

e.动作姿态。

3.角色性格：

a.性格特点；

b.性格形成原因；

c.性格对剧情的影响。

4.角色在动画中的角色定位：

a.主角；

b.配角；

c.反派；

d.静态角色。

六、动画故事板绘制题

要求：根据以下剧本片段，绘制一个动画故事板，包括画面构图、人物表情、动作姿态以及场景细节。

剧本片段：

在一片神秘的森林中，一位小女孩与一只会说话的狐狸相遇，她们开始了一段奇幻的冒险之旅。

1.画面构图：

a.人物位置；

b.环境布局；

c.光线效果。

2.人物表情：

a.小女孩；

b.狐狸。

3.动作姿态：

a.小女孩；

b.狐狸。

4.场景细节：

a.森林环境；

b.树木、花草等自然元素；

c.特殊装置或道具。

本次试卷答案如下：

一、动画创意思维应用题答案：

1.角色名称：水精灵

2.角色形象设计：水精灵形象为一位穿着蓝色长袍，头戴水滴形状头饰的精灵，身体透明，可以流动出水的形状。

3.角色性格特点：温柔、善良、充满活力，对水资源有着深厚的感情。

4.角色在动画中的功能与作用：作为水资源保护者，引导人们珍惜水资源，传播环保理念。

5.角色与水资源的关系：水精灵可以变化成水滴、波浪等形态，与水资源紧密相连。

6.角色在动画中的表现手法：通过水精灵的变形、流动等动作，展示水资源的美丽