2025基于深度学习的小学语文大单元教学策略初探.docx

基于深度学习的小学语文大单元教学策略初探

摘要：本文立足于深度学习，针对当前小学语文大单元教学中重外而轻内的现象，提出开展小学语文大单元教学的四点策略：坚持落实任务驱动，努力创设学习环境，，整合学习材料，建构结构化认知。始终站在语文学习培养学生“理想信念”“文化自信”“责任担当”的高度开展大单元教学活动，有利于达到深度学习的目的。

关键词：大单元教学；深度学习;学习任务；语文要素

随着2022年4月《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下称为新课标）的颁布，使得基于深度学习、依托学习任务群设计的大单元教学理念逐渐被更多的语文老师所接受，并开始教学实践，大单元教学成为教学研讨的重要话题。