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从课例《天窗》，看文本解读的对比法

阅读干国祥老师《天窗》课例，独树一帜的教学设计深深地吸引了我。其中，他带领孩子们用对比法解读文本，给人留下了深刻的印象。掩卷沉思，越想越有趣。

一、《天窗》课例中的对比法

课堂上，干老师是这样给同学们介绍对比法并提出要求的，“有时候，一篇文章可以有许多种阅读的方法。我们今天用分析‘文章中所用的对比’来阅读课文”，“找出课文中的对比，你觉得课文中哪里跟哪里是相反的”？

在老师“木板床优点与缺点对比”的示范下，学生分组讨论出的对比有：“木板窗和天窗”的区别、“风雨中的快乐与屋里的黑暗无味”、“屋里的黑暗无味与天窗带来的慰藉”、“天窗的小，和想象中的又大又猛厉”、