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“随意选科有风险正确选科需谨慎”高一选科指导班会.pptx

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随意选科有风险,

正确选科需谨慎;;一、你应该了解的“3+1+2”模式;按卷面原始分计入高考总分;“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;

“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;

“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。;补充说明:等级赋分制;2、举例说明:

例1:某学科原始分前15%的考生最高分为100分,最低分为95分,则该学科A等级的原始分区间为【100~95】。

已知A等级赋分区间为【100~86】分,也就是说,原始分【100~95】的考生为A等级,赋分后最终成绩为【100~86】分。

例2:某学科考试成绩最后2%的考生最高分为20分,最低分为5分,则该科目E等级的原始分区间为【20~5】。

已知E等级赋分区间为【40~30】分,也就是说,原始分【20~5】的考生为E等级,赋分后最终成绩为【40~30】分。;(二)“3+1+2”模式下的选科组合;1、12种可选组合表;2、六科选科专业对照表;科目;科目;3、各种组合可选专业

每种组合可选专业受大学招生的影响,数量有多有少,质量有高有低,我们将在第二部分中详细讲解;二、选科方法指导;(一)剖析自己,了解自我;1、基本前提:做好自己的生涯规划;“选科与职业关系”三问:

我理想的(喜欢的)职业是什么?

我理想的(喜欢的)职业与现在学的哪些科目关系密切?

我如何通过选科来靠近我理想的(喜欢的)职业?;2、基本前提:结合自己的兴趣爱好与特长;例如:如果你对历史比较感兴趣,那毫无疑问就选择历史作为高考科目,如果你对物理更感兴趣,那你可以优先选择物理作为高科目。

如果你并不知道自身到底喜欢哪个科目,这时可以从反面考虑,明确自己不喜欢的科目,通过排除的方式也可以缩小选科范围。;“兴趣爱好”三问:

我喜欢的学科是什么?

我喜欢的学科与选科、我理想的职业有什么关系?

如何让三者发挥??优效应?;3、必要条件:选择自己擅长的学科;;“优势学科”三问:

我的优势学科是什么?

我的优势学科与兴趣爱好、理想的职业有什么关系?

三者能形成有效合力吗?;4、实用目的:适合的才是最好的;大学生大学专业与实际职业不一致的情况大量存在,有调查研究表明,这个比例甚至超越了60%,。当然这其中很大一部分是因为与专业相关的专业不感兴趣或者是不好找,但也有很大一部分是因为做了一段时间后发现自己不适合这个工作(研究表明这种情况占了45%),因此,选择适合自己很重要!;“适合自己的职业”三问:

我适合做什么?

我理想的职业、感兴趣的学科与我适合的职业有什么关系?

三者能形成有效助力吗?;(二)参考高校招生计划,用“专业”选科;1、参考高校招生计划;2、“专业”选科;例如:想学工科类、农林类、医学类专业则要选择物理科目,而想学经济类、管理类、人文类、艺术类等专业选择物理或历史都可以。

又如:各所大学开设的医学类专业会对选科要求比较严格,比如临床医学、口腔医学、基础药学、麻醉学等专业会要考生选择“物理+化学+生物”科目,

又如:法医学、药学、临床药学、医学影像技术、儿科学等专业有的大学会要求考生选择“物理+化学”,而有的大学会要求考生首选科目是物理,另外化学和生物需选择一门。;图例更加直观:;所以,在选科之前,一定要了解自己感兴趣的专业是否对学科设限!;补充说明:各种组合可选专业详解说明;物理类:;物理类:;物理类:;物理类:;物理类:;物理类:;历史类:;历史类:;历史类:;历史类:;历史类:;历史类:;(三)择势所需,综合社会需求;择势所需,包括两个方面的含义:

一是观察周围同学选科趋势。选了这个科目以后,如果你周围的同学都要选择,那你就要好好要考虑考虑了,因为这些科目很有可能在高考的过程中很多人都去学。很多人选的话,虽然在同等条件下概率都是一样的,但是难度却加大了,竞争的压力也加大了。

因此最好是要反其道而行之,而不是随波逐流,一定要有自己的特色,有自己的想法,不能人云亦云,否则的话吃亏的是你自己。;二是分析社会趋势,了解社会对人才的需求。社会对人才的需求一直在改变,如果你选择的这个专业本身在社会上就不属于朝阳行业,就是属于一个没落行业了,那就尽量不要去。;三、选科小建议

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