莫言小说中“说唱者”“言说者”与“听众”的语言形象分析.docxVIP

莫言小说中“说唱者”“言说者”与“听众”的语言形象分析

目录

莫言小说中“说唱者”“言说者”与“听众”的语言形象分析（1）

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1莫言小说概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2说唱者、言说者与听众的定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、说唱者的语言形象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1说唱者的语言风格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1.1质朴自然．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.2生动形象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2说唱者的角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2.1传统与现代的交融．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.2社会角色的扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、言说者的语言形象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1言说者的语言特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.1知识分子的思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.2人文关怀的表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2言说者的心理刻画．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.1内心世界的展现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.2情感波动的描绘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

四、听众的语言形象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.1听众的接受心理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.1.1文化背景的制约．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.1.2价值观的认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.2听众的互动关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.2.1主动与被动的平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2.2情感共鸣的产生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、说唱者、言说者与听众之间的互动关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.1语言交流的层次．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.2文化传承与创新的碰撞．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.3社会影响的深远．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

六、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.1莫言小说中语言形象的社会意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.2对当代文学创作的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

莫言小说中“说唱者”“言说者”与“听众”的语言形象分析（2）

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（二）相关文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

二、莫言小说中的“说唱者”形象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（一）“说唱者”的角色定位．．．．．．