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高中语文诗词教学中的审美教育策略;目录;01;审美教育的内涵与意义;诗词教学中的审美教育价值;高中诗词教学的现状分析;02;意象的审美分析;语言风格的审美探讨;情感表达的艺术解析;03;运用多媒体技术;组织实地考察;开展诗歌朗诵活动;04;引导学生关注诗词的形式美;培养对诗词情感的理解力;提高诗词鉴赏的审美判断力;05;诗歌创作体验;诗歌评析与交流;举办诗歌朗诵比赛;06;形成性评价;总结性评价;自我评价与同伴评价相结合;07;情境教学法;比较教学法;体验教学法;08;总结与反思;展望与建议;THANKS
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