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北师大版七年级数学下册课件
第一章整式的乘除1.2整式的乘法课时2单项式乘多项式
1.了解并掌握单项式与多项式相乘的运算法则.(重点)2.掌握单项式与多项式相乘的运算法则的推导.(难点)学习目标
新课讲解知识点1单项式乘多项式法则法则:一般地,单项式与多项式相乘,就是单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加式子表示:p(a+b+c)=pa+pb+pc(p,a,b,c都是单项式).多项式中的每一项都包括它前面的符号,根据去括号的法则,积的符号由单项式的符号与多项式的符号共同决定.
新课讲解重点单项式与多项式相乘的步骤:(1)利用乘法分配律,转化为单项式乘以单项式;(2)将单项式与单项式相乘的结果相加.知识点1单项式乘法法则单项式分别乘以多项式的每一项
新课讲解重点知识点1单项式乘法法则(1)单项式与多项式相乘,实质上是利用乘法分配律将其转化为几个单项式相乘的和的形式;(2)单项式与多项式相乘的结果是一个多项式,其项数与因式中多项式的项数相同;(3)对于混合运算,应注意运算顺序,先算积的乘方与幂的乘方,有同类项的要及时合并同类项.
新课讲解练一练2先化简,再求值:x2(3-x)+x(x2-2x)+1,其中x=-3.分析:直接将已知数值代入式子求值运算量大,一般是先化简,再将数值代入化简后的式子求值.解:原式=3x2-x3+x3-2x2+1=x2+1.当x=-3时,原式=(-3)2+1=9+1=10.
课堂小结单项式乘多项式运算法则单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
当堂小练1.化简-x(2-3x)的结果为()A.-2x-6x2B.-2x+6x2C.-2x-3x2D.-2x+3x2D2.如果一个长方形的周长为10,其中长为a,那么该长方形的面积为()A.10aB.5a-a2C.5aD.10a-a2B长方形的宽=10/2-a=5-a,长方形的面积=长x宽=a(5-a)=5a-a2
拓展与延伸要使x(x+a)+3x-2b=x2+5x+4成立,则a、b的值分别为()A.a=-2,b=-2B.a=2,b=2C.a=2,b=-2D.a=-2,b=2C分析:等号左边=x2+ax+3x-2b=x2+(3+a)-2b等号右边=x2+5x+4一一对应起来则有:3+a=5,-2b=4所以a=2,b=-2
(1)法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式乘的每一项,再把所得的积.?表示为p(a+b+c)=.?(2)几何直观:如图,大长方形的面积等于三个小长方形面积的和.(人教8上P99)知识点1单项式乘多项式法则多项式相加pa+pb+pc
1.(1)计算:a2(a-2b)=()A.a3-a2b B.a3-2a2bC.a3-2ab2 D.a3-a2b2(2)计算:①x(4x2-2x-1)=;?②-2x(x2-3x-1)=.?B4x3-2x2-x-2x3+6x2+2x
(1)多项式与多项式相乘,先用一个多项式的乘另一个多项式的,再把所得的积.?即:知识点2多项式乘多项式法则apaqbpbq每一项每一项相加
2.(1)下列多项式相乘的结果为x2-4x-12的是()A.(x+3)(x-4) B.(x+2)(x-6)C.(x-3)(x+4) D.(x+6)(x-2)(2)计算:(x-4)(3x+1).解:原式=x·3x+x-4·3x-4=3x2+x-12x-4=3x2-11x-4.B
(1)运用整式乘法运算法则进行运算的时候,要特别注意:①在计算时要先确定积中各项的符号;②防止出现漏乘某些项的现象,每一项都包括它前面的符号(两项相乘时,同号得正,异号得负).
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