高中物理复习专题之电场---含习题.docVIP

1、库仑定律：〔1〕、内容〔2〕、表达式〔3〕、适用条件〔4〕、关于库仑定律的一些似是而非的说法。

备注：高考物理考试说明关于理解能力的说明：理解能力?理解物理概念、物理规律确实切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式〔包括文字表述和数学表达〕；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。?

例题、在运用公式F=kQ1Q2/r2计算库仑力时，所应注意的以下事项中，正确的选项是〔〕

(A)只能用于点电荷在真空中的相互作用(B)静电力常量k×10-9Nm2/C2

(C)点电荷如带负电，计算库仑力时应将“-”号代入公式中

(D)当两点电荷间的距离r→0时，它们之间的库仑力等于无穷大

典型习题1、库仑定律与电荷守恒定律结合

例题、在真空中，有两个点电荷，它们之间的静电力为.如果将一个电荷的电荷量增大为原来的3倍，将它们之间的距离减小为原来的1/3，它们之间的静电力大小等于〔 〕

(A) (B)9 (C)27 (D)/9

高考真题：〔2011海南〕.三个相同的金属小球1.2.3.分别置于绝缘支架上，各球之间的距离远大于小球的直径。球1的带电量为q，球2的带电量为nq，球3不带电且离球1和球2很远，此时球1、2之间作用力的大小为F。现使球3先与球2接触，再与球1接触，然后将球3移至远处，此时1、2之间作用力的大小仍为F，方向不变。由此可知()A..n=3B..n=4C..n=5D..n=6

典型习题2、库仑定律适用条件的考查

?例题、如图8-6所示，两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b，其壳层的厚度和质量分布均匀，将它们固定于绝缘支座上，两球心间的距离为l，为球半径的3倍。假设使它们带上等量异种电荷，使其电量的绝对值均为Q，那么，a、b两球之间的万有引力F引库仑力F库分别为：

典型习题3、关于库仑力的平衡问题

AB图13-1?

AB

图13-1

(A)QAQB(B)QAQB(C)BA(D)A＞B

例题、如下图，三个点电荷ql，q2，q3固定在一条直线上，q2与q3的距离为ql与q2的距离的2倍，每个电荷所受静电力的合力均为零。由此可以判定，三个电荷的电量之比ql:q2:q3为：

A.-9:4:-36B.9:4:36C.-3:2:-6D.3:2:6

2、电场强度：〔1〕、内容〔2〕、表达式〔3〕、适用范围〔4〕、区分似是而非的说法

备注：电场的根本性质是对放入其中的电荷有力的作用，因此我们引入一个工具—试探电荷来研究电场，电场的性质与这个工具没有关系〔无论是试探电荷的电荷量q的多少还是正负〕。关键是电场强度是个矢量，方向问题要搞清！

例题、由电场强度的定义式E=F/q可知，在电场中的同一点〔〕

电场强度E跟F成正比，跟q成反比B、无论检验电荷的电荷量如何变化，F/q始终不变

C、一个不带电的小球在P点受到电场力为零，那么P点的场强一定为零

D、D.电场中某点的场强为零，那么在该点的电荷受到的电场力一定为零

3、点电荷的电场强度：(1)E=KQ/r2(2)、适用条件：真空的点电荷〔3〕、方向：正电荷的电场方向是背离正电荷，负电荷的电场是指向负电荷

例题、电场强度E的定义式为E=F/q

F是放入电场中的电荷所受的力，q是放入电场中的电荷的电量

F是放入电场中的电荷所受的力，q是产生电场的电荷的电量

中，是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小；而是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小

典型习题4、关于电场的叠加〔电场强度的矢量合成〕

例题、在x轴上有两个点电荷，一个带正电Q1，一个带负电-Q2，且Q1=2Q2，用E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强的大小，那么在x轴上

A.E1=E2之点只有一处，该点合场强为0

B.E1=E2之点共有两处，一处合场强为0，另一处合场强为2E2

C.E1=E2之点共有三处，其中两处合场强为0，另一处合场强为2E2

D.E1=E2之点共有三处，其中一处合场强为0，另两处合场强为2E2

例题、在边长为30cm的正三角形的两个顶点A，B上各放一个带电小球，其中Q1=4×10-6Q2=-4×10-6C，求它们在三角形另一顶点C处所产生的电场强度。

4、等量同种电荷和异种电荷的电场：这是高考的根本原型，几乎每年的高考中都会涉及到的内容。

重点关注：两个电荷连线上电场强度的变化和方向的变化，特别是连线的中垂线电场的大小变化和方向。〔这是与电场力结合的模型，而后边还有与电势、电