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2023-2024学年广东第二师范学院番禺附中高三第三次测评物理试卷含解析.docVIP

2023-2024学年广东第二师范学院番禺附中高三第三次测评物理试卷含解析.doc

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2023-2024学年广东第二师范学院番禺附中高三第三次测评物理试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示,ABCD为等腰梯形,∠A=∠B=60o,AB=2CD,在底角A、B分别放上一个点电荷,电荷量分别为qA和qB,在C点的电场强度方向沿DC向右,A点的点电荷在C点产生的场强大小为EA,B点的点电荷在C点产生的场强大小为EB,则下列说法正确的是

A.放在A点的点电荷可能带负电

B.在D点的电场强度方向沿DC向右

C.EA>EB

D.

2、物理学中用磁感应强度B表征磁场的强弱,磁感应强度的单位用国际单位制(SI)中的基本单位可表示为()

A.kgA?s2 B.N

3、如图所示,条形磁铁静止放在桌面上,当在其左上方放一电流方向垂直纸面向里的通电直导线后,则磁铁受到的摩擦力和弹力

A.摩擦力为零

B.摩擦力方向向左

C.弹力保持不变

D.摩擦力方向向右

4、如图所示,粗糙水平地面上用拉力F使木箱沿地面做匀速直线运动.设F的方向与水平面夹角θ从0°逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度和动摩擦因数都保持不变,则F的功率()

A.一直增大 B.先减小后增大 C.先增大后减小 D.一直减小

5、粗糙斜面倾角为,一物体从斜面顶端由静止开始下滑,运动的位移─时间关系图像是一段抛物线,如图所示,g取。则()

A.下滑过程中,物体的加速度逐渐变大

B.时刻,物体的速度为0.25m/s

C.时间,物体平均速度1m/s

D.物体与斜面间动摩擦因数为

6、如图所示为六根导线的横截面示意图,导线分布在正六边形的六个角,导线所通电流方向已在图中标出。已知每条导线在O点磁感应强度大小为B0,则正六边形中心处磁感应强度大小和方向()

A.大小为零

B.大小2B0,方向水平向左

C.大小4B0,方向水平向右

D.大小4B0,方向水平向左

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、对一定质量的理想气体,下列说法正确的是__________。

A.气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积,而不是该气体所有分子体积之和

B.在完全失重的情况下,气体对容器壁的压强为零

C.在恒温时,压缩气体越来越难以压缩,说明气体分子间的作用力在增大

D.气体在等压膨胀过程中温度一定升高

E.气体的内能增加时,气体可能对外做功,也可能放出热量

8、如图为某小型水电站的电能输送示意图,发电机通过升压变压器T1和降压变压器T2向用户供电,已知输电线的总电阻R=10Ω,降压变压器T2的原、副线圈匝数之比为4:1,副线圈与用电器R0组成闭合电路.若T1、T2均为理想变压器,T2的副线圈两端电压.(V),当用电器电阻R0=llΩ时()

A.通过用电器R0的电流有效值是20A

B.当用电器的电阻R0减小时,发电机的输出功率减小

C.发电机中的电流变化频率为100Hz

D.升压变压器的输入功率为4650W

9、氢原子的能级如图所示,普朗克常量为h。处于第4能级的大量氢原子向第2能级跃迁,下列说法中正确的是()

A.可以释放出3种不同频率的光子 B.可以释放出2种不同频率的光子

C.所释放的光子的最小频率为 D.所释放的光子的最小频率为与

10、A、B两物体质量均为m,其中A带正电,带电量为+q,B不带电,通过劲度系数为k的绝缘轻质弹簧相连放在水平面上,如图所示,开始时A、B都处于静止状态。现在施加竖直向上的匀强电场,电场强度,式中g为重力加速度,若不计空气阻力,不考虑A物体电量的变化,则以下判断正确的是()

A.刚施加电场的瞬间,A的加速度大小为2g

B.从施加电场开始到B刚要离开地面的过程中,A物体速度大小一直增大

C.从施加电场开始到B刚要离开地面的过程中,A物体的机械能增加量始终等于A物体电势能的减少量

D.B刚要离开地面时,A的速度大小为

三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。

11.(6分)某小组在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:

(1)某同学组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺测量从悬点到摆球上

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