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课程开启,老师绘声绘色地讲述《黔驴技穷》的故事:贵州原本没有驴,有人运了一头驴到当地,因不知如何用,便将其放置在山下。老虎初见驴,被其庞大身形吓到,躲在远处观察。日子久了,老虎发现驴除了叫声和偶尔踢踢腿,并无其他厉害本事,便逐渐靠近,最终识破驴的“招数”,将驴吃掉。通过这一故事,学生对“黔驴技穷”的情节有清晰认知。寓意剖析环节,老师引导学生分析驴和老虎的行为,总结出黔驴技穷是指有限的本领已经用尽,告诫人们不要虚有其表,要不断提升内在实力;同时,也提醒面对未知事物,不能盲目恐惧,要通过观察、试探去了解,培养学生的思辨能力。生活应用部分,老师列举生活中的类似场景,比如学生在考试中,遇到难题,平时储备的解题方法都用尽仍无法解答,这就是“技穷”的表现,启示大家平时要多学习、多积累。鼓励学生分享自己在学习、生活中遇到的类似经历,引导学生思考如何丰富自身技能,避免陷入黔驴技穷的困境,提升解决问题的能力。故事内容据说古时候贵州没有驴,有个商人从外地运进一头驴但是贵州东山,驴子派不上用场,商人只能把驴放到山下,任它在那吃草溜达有一天,从山下来一只老虎,贵州的老虎从来没有见过驴突然看见这么个庞然大物,不禁大吃一惊老虎慌忙躲进树丛,偷偷查看驴子的动静一天过去了,老虎没看出驴子,有什么特别了不起的地方第二天,老虎蹑手捏脚的走出树林,还没走出几步,猛地听见驴子大叫一声。吓得老虎转身就逃,蹦了一阵,老虎发现后面没有动静又小心翼翼的躲了回来慢慢的,老虎习惯了驴子的叫声,又撞着胆子向驴子靠近他先用爪子去挑逗,又用身体去碰撞,驴子恼羞成怒,撩起后蹄向老虎踢去老虎偏了偏身体就躲过去了,心里不禁一阵高兴,原来这个家伙,就这么点本事啊饿了一天一夜的老虎大吼一声,猛扑过去,一口咬住了驴子的喉管美餐了一顿,上山去了感谢您的聆听
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