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先进教师事迹材料-教育因付出而绚丽参考演讲稿

我1996年7月毕业于xx师范，分配到xx县西xx镇中心小学，从事小语文教学工作，并担任班主任，在这平凡的岗位上一干确实是十三年。由于对工作的痴情与热爱，做出了一点点成绩，XX年被教育局调进xx县实验小学。我任职以来，为人师表，教育教学工作兢兢业业，在教育的天空下享受着教育所带给我的幸福。

一、细节，成就感恩的心

在过去的许许多多的日子，别人看到的总是我整天繁忙的身影，课间走进学生中去，利用节假日去家访。为强化班级治理，我定期召开班委会，发挥班干部的带头作用，所教班级班风正，学风浓。在别人眼里，我是一名优秀老师，关怀每一个学生，从不歧视后进生。例如，前年我所任教的六（4）班的梁伟同学八岁时父亲去世，与母亲相依为命。我没有由于他生性顽劣而放弃，相反在他身上倾注了更多的爱，为他买笔买书，为他送去春天般的暖和。爱融化了梁伟，毕业考试时，他语文获得了93分的好成绩。像如此细小的事例不胜枚举。每当走在大街上，我总能看到一些“生疏”的面孔向我咨询候，那时，我觉得本人是世界上最幸福的人。虽说在师范所学专业是普师。但是美术是我的业余爱好。XX年西xx中心小学接受省实验小学的验收，我为安小绘制的壁画、条幅，遭到众多领导的好评，同时也为学校节约了一笔数额不小的开支。学校领导不断将我视为得力的助手，用他的话说：“刘老师办事，我放心。”由于成绩突出，XX年被评为xx县优秀班主任；XX年被评为xx县学习型教职工先进个人；xx县教学实绩优秀老师；XX年、XX年连续两年被评为xx县优秀教育工作者等。我要感激学生、同事、领导，我仅仅做了一些本人该做的事，竟然获得如此多的荣誉。

二、自考，点燃生命的灯

1993年的夏天，那是一段难忘的岁月。至今，我的耳边还明晰地漂浮着父亲那句无耐的话“小孩，爸明白你想上高中，读大学，可咱家条件……”说完，父亲转过身离去，踱出了我的房间。我忽然觉得父亲那花白的头发是那么的刺眼，父亲那微驼的背大概再也无力承担起家庭的重担。由于家庭经济条件不好，为了早点减轻家庭负担，我与大学校园擦肩而过，默默地背起行囊，来到了高邮师范。师范二年级时，我开场参加社会自考。师范毕业后，仍然接着学习。即便在遭遇车祸时，我仍然没有放下心爱的书本。实践中，我逐步认识到老师要想教好学生，必须知识渊博。因而大专毕业后，接着参加本科段自考。现在，我已获得汉语言文学专业大专、本科双文凭。自考，圆了我的大学梦，重新点燃起我的希望之火。XX年，我被评为扬州市自学考试典型考生，我撰写的事迹材料在《江苏自考》上登载。学习也成了我生命中最有意义的行为。后来，我先后获得扬州市、xx县美术老师培训班结业证书。XX年8月英特尔将来教育培训结业。XX年5月江苏省小语骨干老师培训班结业。去年，县教育局组建了名师工作室，我作为工作室的一员，积极参加活动，为提高我县的整体教学水平，尽一点微薄之力。

三、教研，减负增效的砝码

当年，我刚师范毕业时，怀揣着一颗为教育事业奉献终生的的理想，踏上了三尺讲台。从那一刻起，我才真正感遭到理论与实践之间的差异。幸运的是，我周围的每一个人都非常欣赏我，他们不断在默默地支持着我。我将时间分成两半，一半给了学生，一半用来学习，却惟独没有家庭。因而，我对妻子和女儿总是充满了歉意和感激。为了可以灵敏地驾驭课堂，牢牢地抓住学生的眼球，我广泛阅读教育教学方面的书籍，并将从书本上学到的知识用于指导实践。俗话说，一份耕耘，一份收获。参加工作XX年，我所任教班级的实绩分考核均为全镇（校）第一。我曾连续六年被评为一等实绩老师。事业单位考核连续五年为优秀。辅导的学生县级以上获奖上百人。参加教学竞赛活动，屡次获得市县一等奖。由于本人勤于笔耕，十多篇论文在《小学教学研究》、《江苏教工》、《教育研究与实践》等杂志发表。课题研究可以为课堂插上飞行的翅膀，我屡次参加省市县各类课题研究，我个人申报的扬州市课题《xx》正在积极进展。在刚完毕的新一轮骨干老师评选中，我非常荣幸地被评为xx县小语学科带头人，扬州市教学骨干。回忆我这十几年的教学道路，真是感慨万千，所谓“欲说还休，欲说还休，天凉好个秋！”

教育是一项只有起点，没有终点的事业，谨以此文献给正前行在教育之路上的我和所有热爱教育的青年人。