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悠扬舒缓7.选段中乐曲的旋律有什么变化?皮鞋匠联想到了哪些画面?根据提示补充思维导图。气势增强月亮穿云图高昂激越风起浪涌图点拨:本题考查理解和概括能力。我们可以抓住主要事物和画面进行概括。根据“月亮正从水天相接的地方升起来”可知此时的乐曲应该是悠扬舒缓的。“月亮越升越高”表示画面开始变化,由“穿过一缕一缕轻纱似的微云”可知,此时的乐曲气势增强,可以概括为“月亮穿云图”。“忽然”一词提醒我们画面转换,根据“海面上刮起了大风,卷起了巨浪”,浪花“一个连一个朝着岸边涌过来”,可以将这幅画面概括为“风起浪涌图”,也让我们感受到音乐的高昂激越。根据以上分析即可完成思维导图。8.为什么说盲姑娘仿佛也看到了她“从来没有看到过的景象”?____________________________________________________________________________________________________________________________________示例:因为贝多芬美妙的琴声令她陶醉,音乐把她带到了另一个美丽的、只需要用心体会的世界里。点拨:本题考查理解能力。贝多芬弹奏的美妙琴音令盲姑娘陶醉,让盲姑娘进入到一个新的世界里,“看到了”从前没有看到过的景象。9.下列诗句与选段意境最相符的是()A.月落乌啼霜满天B.海上明月共潮生B点拨:本题考查理解选段和诗句意境的能力。选段中描绘的主要事物有海和月,描绘的景象是月亮越升越高,海面也从微波粼粼转为卷起巨浪,这正与“海上明月共潮生”的景象相符。小练笔10.音乐能丰富我们的生活,你喜欢哪一首音乐?当这首音乐响起的时候,你的脑海中会浮现出一幅怎样的画面呢?请动笔写下来吧!我最喜欢《____________________》,每当音乐响起的时候,我仿佛看到__________________________________________________________________________________在中华民族危亡之际,无数的革命志士,顶着炮火冲锋陷阵,与敌人浴血厮杀的情景。示例:义勇军进行曲点拨:本题考查创意表达能力。音乐能够带给人丰富的想象。如《致爱丽丝》能让我们联想到茂密的森林和汹涌的大海;《义勇军进行曲》把我们带到战火纷飞的年代,让我们联想到无数的革命志士顶着炮火冲锋陷阵,与敌人浴血厮杀的情景。作答时把想象到的画面用语言描述具体即可。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文六年级上册第七单元23.月光曲B一、下列加点字的读音无误的一项是()A.入场券(juàn) 一缕(lǚ)B.恬静(tián) 谱写(pǔ)C.弹琴(tán) 微波粼粼(líng)......点拨:A项“入场券”中“券”的正确读音为“quàn”。C项“微波粼粼”中“粼”的正确读音为“lín”。二、根据语境,看拼音写字词。贝多芬在láiyīnhé()边的一条小路上散步,他听到duànduànxùxù()的gāngqín()声从一所máowū()里传出来。借着qīngyōu()的月光,他看到一个mánɡ()姑娘正按着qínjiàn()在弹琴。莱茵河断断续续钢琴茅屋清幽盲琴键点拨:“茅屋”的“茅”的左下角有“撇”。“钢琴”的“琴”的下部是“今”。三、用“静”字组成的词语填空。(不能重复)在这()的夜里,望着如水的月色,她的心情渐渐()下来,月光照在她那()的脸上,显得那样柔美。窗外,一条()的小路伸向竹林深处,周围的景物显得那样()。寂静平静恬静幽静宁静点拨:填空时注意典型的词语搭配,如幽静的小路、心情平静、恬静的脸等。四、下列句子运用了什么描写方法?(填序号)1.窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。()BA.语言描写B.外貌描写C.动作描写D.环境描写点拨:“十六七岁”“脸很清秀”等是对盲姑娘的外貌描写。2.贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。()CA.语言描写B.外貌描写C.动作描写D.环境描写点拨:“听”“推”“走”是对贝
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