瑞思杯常营校区线下比赛活动策划方案prek.pdfVIP

2016年第五届瑞思杯线下活动比赛方案prek和k

常营校区：sofia/Hellen

活动地点：常营校区

活动时间：6月1日到6月30日，

活动方式：

1:赛前参赛学员的确认与邀约（常营校区参赛171概预计举办10场）

2：参与比赛

赛制如下：

任务：设计组装一组（3个）机器人；

人数：4人一组（2人描述+2人组装），共同完成任务；

过程：

1）任务2分30秒左右；

2）3分钟用于准备、练习、组织语言（将一套12个完整的机器人让学生观察）；

3）5分钟用于小组共同配合完成一组（3个）机器人；

***角色调换，重复一次上一步骤（5分钟），小组共同配合完成另一组（3个）机器

人；

物资：

1）机器人（1套12个，随机3个为一组，分碎片和整体部分）；

2）信封（1套8个，4个装碎片，4个装整体部分）；

3）计时器；

成功要素：

1）有效、准确的描述（语言输出）；

2）规定时间内完成规定数量的组装。

（具体评分标准参见该组别评价表）

3：报名大礼包+奖状

活动过程

事前

人事物

和前台沟通1本场次邀约学员的确认（促升学的目的）签到表，比赛规则、

比赛物资、timer、报名

邀请家长到场（带班老师）2比赛现场环创的布置和物资的准备

礼包和奖状、head

学术老师任务分配3赛前组织所有老师demo现场shoulderssong、评分表

总控1，每场次的14组织所有学术老师谈论更有趣的比赛方式及流程

每个区的4（每场4个区）5前迎签到

评委每场1-2人

前迎人员3人左右

事中

人事物

总控：1前迎签到(提前半小时）签到表

区：致辞+全员跳headshoulderssong（10min)音乐准备/PPT

评委：3，宣布赛制解释(5min)、分组就坐分组标识贴

前迎：4参赛选手结合一套机器人准备、练习（3min)比赛用材料

主持：5小组配合完成一组3个机器人拼图（5min)

摄影拍照：6角色互换完成另一组拼图（5min)

家长观赛7宣布比赛结束奖状，报名礼包

现场颁发参与奖奖状和报名礼包；

晋级奖事后通知

事后

人事物

全体参与的人员，重点升学班级聊升学布置教室

的老师

总结

线下比赛时间轴

第一场

时间：周三晚