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数学(四)-2025年高考考前20天终极冲刺攻略(新高考专用).docx

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(四)

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TOC\o1-1\h\u 4

等差数列与等比数列 4

22

数列的综合 22

44

排列组合及二项式定理 44

56

随机变量及其分布 56

76

统计案例 76

等差数列与等比数列

1.等差数列以考查通项公式、前项和公式及性质为主,以通项公式、前项和公式为载体,结合等差数列性质考查分类讨论、转化与化归、函数与方程等数学思想.

2.等比数列以考查通项公式、前项和公式及性质为主,以通项公式、前项和公式为载体,结合等差数列性质考查分类讨论、转化与化归、函数与方程等数学思想.

3.考查形式:(1)选择题、填空题多单独考查基本量的计算;(2)解答题等差数列与等比数列结合考查,或结合实际问题或其他知识考查.

等差数列

1.定义:数列若从第二项开始,每一项与前一项的差是同一个常数,则称是等差数列,这个常数称为的公差,通常用表示

2.等差数列的通项公式:,此通项公式存在以下几种变形:

(1),其中:已知数列中的某项和公差即可求出通项公式

(2):已知等差数列的两项即可求出公差,即项的差除以对应序数的差

(3):已知首项,末项,公差即可计算出项数.

3.等差中项:如果成等差数列,则称为的等差中项

(1)等差中项的性质:若为的等差中项,则有即

(2)如果为等差数列,则,均为的等差中项

(3)如果为等差数列,则

4.等差数列通项公式与函数的关系:

,所以该通项公式可看作关于的一次函数,从而可通过函数的角度分析等差数列的性质.

5.等差数列前项和公式:,此公式可有以下变形:

(1)由可得:,作用:在求等差数列前项和时,不一定必须已知,只需已知序数和为的两项即可.

(2)由通项公式可得:

作用:①这个公式也是计算等差数列前项和的主流公式

②,即是关于项数的二次函数,且不含常数项,可记为的形式.从而可将的变化规律图像化.

(3)当时,

因为

而是的中间项,所以此公式体现了奇数项和与中间项的联系

当时

,即偶数项和与中间两项和的联系

6.等差数列前项和的最值问题:此类问题可从两个角度分析,一个角度是从数列中项的符号分析,另一个角度是从前项和公式入手分析

等比数列

1.定义:数列从第二项开始,后项与前一项的比值为同一个常数,则称为等比数列,这个常数称为数列的公比

注:非零常数列既可视为等差数列,也可视为的等比数列,而常数列只是等差数列

2.等比数列通项公式:,也可以为:

3.等比中项:若成等比数列,则称为的等比中项

(1)若为的等比中项,则有

(2)若为等比数列,则,均为的等比中项

(3)若为等比数列,则有

4.等比数列前项和公式:设数列的前项和为

当时,则为常数列,所以

当时,则

可变形为:,设,可得:

5.由等比数列生成的新等比数列

(1)在等比数列中,等间距的抽取一些项组成的新数列仍为等比数列

(2)已知等比数列,则有

①数列(为常数)为等比数列

②数列(为常数)为等比数列,特别的,当时,即为等比数列

③数列为等比数列

④数列为等比数列

6.等比数列的判定:(假设不是常数列)

(1)定义法(递推公式):

(2)通项公式:(指数类函数)

(3)前项和公式:

数列的求和的方法

(1)等差数列求和公式:

(2)等比数列求和公式:

1.(2022·北京·统考高考真题)设是公差不为0的无穷等差数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的(????)

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【详解】设等差数列的公差为,则,记为不超过的最大整数.

若为单调递增数列,则,

若,则当时,;若,则,

由可得,取,则当时,,

所以,“是递增数列”“存在正整数,当时,”;

若存在正整数,当时,,取且,,

假设,令可得,且,

当时,,与题设矛盾,假设不成立,则,即数列是递增数列.

所以,“是递增数列”“存在正整数,当时,”.

所以,“是递增数列”是“存在正整数,当时,”的充分必要条件.

故选:C.

2.(2022·全国(乙卷文理)·统考高考真题)已知等比数列的前3项和为168,,则(????)

A.14 B.12 C.6 D.3

【答案】D

【详解】解:设等比数列的公比为,

若,则,与题意矛盾,

所以,

则,解得,

所以.

故选:D.

3.(2022·北京·统考高考真题)已知数列各项均为正数,其前n项和满足.给出下列四个结论:

①的第2项小于3;???②为等比数列;

③为递减数列;???????④中存在小于的项.

其中所有正确结论的序号是__________.

【答案】①③④

【详解】由题意可

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