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初中英语写作同伴互评对提高学生写作策略意识的研究教学研究课题报告
目录
一、初中英语写作同伴互评对提高学生写作策略意识的研究教学研究开题报告
二、初中英语写作同伴互评对提高学生写作策略意识的研究教学研究中期报告
三、初中英语写作同伴互评对提高学生写作策略意识的研究教学研究结题报告
四、初中英语写作同伴互评对提高学生写作策略意识的研究教学研究论文
初中英语写作同伴互评对提高学生写作策略意识的研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着英语教育改革的深入,初中英语写作教学逐渐成为教育研究者关注的焦点。同伴互评作为一种有效的教学手段,在提高学生英语写作能力方面具有重要意义。本研究旨在探讨初中英语写
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