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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
不懂就要问
部编版小学语文三年级上册第一单元第3课
开场白∶尊敬的评委老师,大家好!我是今天面试小学语文的2号考生,我抽到的
试讲题目是《不懂就要问》,下面开始我的试讲。
一、导入
师∶上课,同学们好,请坐!
师∶上课之前,老师要给大家唱首歌,会唱的同学可以跟着老师一起唱。
师∶小嘛小儿郎,背着那书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕那风雨狂
师∶老师唱完了,刚才在唱的过程中,有很多同学都在跟着老师轻轻哼唱着,看
来同学们都特别喜欢这首歌。
师∶这首歌为我们刻画了一个活泼可爱,却又刻苦学习的读书郎形象。今天我们
还要去认识一个特殊的读书郎,他是中国最伟大的革命领袖之一,曾被称为
中华民国国父。你们知道它是谁吗?师∶没错,就是孙中山先生,看来大家都
提前预习了课文,下面就让我们一起走进课文《不懂就要问》。
二、初读
师∶同学们,准备了今天的学习之旅了吗?请看多媒体上的智慧王国大闯关,一
共包含三大关,每闯一关才能解锁下一关,全部通关便可到达智慧王国啦,你们
准备好了吗?
师∶在正式闯关之前,我们先来读一读课文,试着圈画出文中的生字词,读准字
音,认清字形,看看谁是认真的小智者。
师∶好多小智者已经示意老师了。成功开启我们的第一关∶初出茅庐。同学们,看
到老师大屏幕上的小书简了吗?要想拿到通过第一关的钥匙,必须把这些生字词
都读准确了,获得全部的小竹简,谁先来试试看?
师∶你的小手举得最标准,快站起来吧。师∶大家说他的表现如何呢?
师∶读的非常流畅,哎呀,差一点就把所有的竹简都抱走了,谁来帮帮他,这个
字读什么?
师∶嗯,背诵的背是第四声,这个字是多音字,他还有另一个读音,读一声,
组词背包,你再读一遍试试看。师∶看看,小竹简被顺利抱走了,你真棒。
师∶谁再来读读看?师∶你终于鼓足了勇气!
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
师∶看,又收获了不少的小竹简,恭喜你们成功闯过第一关,拿到通关钥匙。
师∶第二关闪亮登场∶牛刀小试。默读课文,想想课文讲了一件什么事?别着急,
老师有一个小提示∶可以借助课文的插图,看看他们分别对应了故事的哪些内
容?
师∶你已经率先举起了手,快说说看。
师∶你说结合第一幅图知道了课文先写了孙中山和同学们在私塾读书,说的非常
简洁,那第二幅图告诉了你什么?师∶嗯,接着写了遇到不懂的问题勇敢向老师
提问。
师∶你用上了先、接着这样的表示时间先后的词语,表达的非常清晰,你真
棒!那最后又发生了什么?
师∶别着急,可以和你的同桌商量一下。师∶没错,孙中山的回答告诉我们不懂
就要问。
三、析读
师∶恭喜大家顺利来到第三关过关斩将。
师∶要想顺利通过这一关,需要我们再次默读课文,然后找一找课文中有新鲜感
的词句,用横线画出来,说说你的理解,可以和小伙伴讨论一下哦。
师∶时间到,谁来做第一个吃螃蟹的人,阳光小组的同学已经做好了准备。
师∶你们找到的是?
师∶你们觉得咿咿呀呀想唱歌一样这两个词语特别有新鲜感。师∶那你能跟
老师说说这两个词语写的是什么呢?
师∶没错,就是同学们读书的样子,你能想象出来他们是怎样读书的吗?试着给
大家模仿一下。
师∶还差了一点味道,想一下他们读书时还会做哪些动作?
师∶对啦,摇头晃脑,你真是一点就透,不愧是我们班的小小表
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