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《认识DO—Loop语句》
一、教学目标
1.能够说出DO—Loop循环语句的基本格式和功能。
2.通过小组讨论,能总结出DO—Loop循环语句的格式,提高总结归纳能力。
3.激发学习的兴趣,能使用DO—Loop循环语句解决一些简单的问题,体会编程的思想。
二、教学重难点
【重点】DoLoop语句的格式,控制循环的条件以及循环的执行过程。
【难点】能独立写出DoLoop语句循环的执行过程,确定循环体的内容。
三、教学过程(一)导入新课
一位同学不小心违反了学校纪律,班主任令其写检查,他写完后交给班主任,班主任看后说:
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